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LIBROS: Temas varios

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Cómo personalizar la educación. Una solución de futuro.

Cómo personalizar la educación. Una solución de futuro.

José Bernardo Carrasco

El libro expone no sólo en qué consiste la educación personalizada, sino además cómo puede llevarse a cabo con los medios ordinarios propios, de cada Centro educativo, sin costes adicionales de ningún tipo, en las aulas normales, con el mismo profesorado de cada plantilla y sea cual sea el tipo de Institución educativa (de iniciativa estatal o social). Es un libro eminentemente práctico, con abundantes claves de solución para la mayoría de las necesidades del profesorado.

LIBRO
21.00 Euros
El desarrollo del alfabetismo científico. El uso de los media en el aula.

El desarrollo del alfabetismo científico. El uso de los media en el aula.

Ruth Jarman, Billy McClune

Este libro es una fuente de valiosas ideas para todos los que enseñan ciencias en Educación Secundaria. También interesará a todos los implicados en la formación inicial del profesorado, así como y en su actualización y formación permanente.

LIBRO
20.40 Euros
Docencia, aprendizaje y evaluación de segundas lenguas en las escuelas oficiales de idiomas.

Docencia, aprendizaje y evaluación de segundas lenguas en las escuelas oficiales de idiomas.

Neus Figueras Casanovas, Plácida Mingarro Muñoz, Fuensanta Puig Soler

Aquellos profesionales que ya trabajan en una EOI, o los que se acercan a estos centros por primera vez, encontrarán en este libro pautas para el trabajo en el aula, tanto en lo que se refiere a la docencia como a la evaluación, y para el desarrollo de pruebas certificativas. Las bases teóricas y normativas que se recogen en este libro son las que sustentan el trabajo que se realiza en las escuelas oficiales de idiomas, sea cual sea la Comunidad Autónoma en la que se hallen.

LIBRO
19.00 Euros
Diferencias sociales y desigualdades educativas. Cuadernos de educación 25.

Diferencias sociales y desigualdades educativas. Cuadernos de educación 25.

Anna Escofet, Pilar Heras, Josep Mª Navarro, José L. Rodríguez

El lector o la lectora podrá encontrar tres ámbitos de diferencia y desigualdad social que son tres referentes habituales de los discursos sociológicos: la construcción social de la diferencia sexual, el género; las diferencias étnicas y/o de raza; y las diferencias de clase social. Estos tres ámbitos de diferencia se convierten en desigualdades en la escuela. ¿Por qué? ¿Cómo podemos enfrentarnos? ¿Existen soluciones? Nuestra propuesta parte de la reflexión teórica para hacer un análisis de la realidad educativa actual.

LIBRO
16.40 Euros
¿Qué significa intervenir educativamente en desadaptación social? Cuadernos de educación 37.

¿Qué significa intervenir educativamente en desadaptación social? Cuadernos de educación 37.

Montserrat Guasch, Carmen Ponce

La presente obra se inscribe en el ámbito de la Educación Social, ya que como su título indica se aborda la problemática socioeducativa de aquellos colectivos de población que por sus características específicas se encuentran en una situación de riesgo, de inadaptación social o de conflicto social.

LIBRO
20.20 Euros
La enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el currículum. Cuadernos para el análisis 10.

La enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el currículum. Cuadernos para el análisis 10.

María Luisa Pérez Cabaní

Considerando como unidad de análisis el triángulo interactivo que constituyen los alumnos, que deben aprender a aprender, el profesor que debe enseñar a aprender, y los contenidos curriculares objeto de enseñanza/aprendizaje, los capítulos de este libro ofrecen algunos criterios para el análisis de la enseñanza y el aprendizaje de estrategias desde el curriculum y proporcionan algunos ejemplos para que los lectores interesados puedan valorar su utilización, desde su propia práctica, en el contexto en que ésta se ubique.

LIBRO
16.40 Euros
El valor pedagógico del humor en la educación social.

El valor pedagógico del humor en la educación social.

Jesús Damián Fernández Solís, Juan García Cerrada

Este libro da a conocer el valor educativo del humor en la educación social desde la teoría y la práctica. Para ello se analiza el concepto de humor, sus funciones, sus dimensiones y las barreras para su implementación.

LIBRO
9.00 Euros
Psicotécnica. Evaluación psicopedagógica.

Psicotécnica. Evaluación psicopedagógica.

Víctor Matías Rodríguez Rivera

La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia.

LIBRO
39.99 Euros
La orientación en Educación Infantil. Una alianza entre los agentes educativos.

La orientación en Educación Infantil. Una alianza entre los agentes educativos.

Rosario Mérida, Antonia Ramírez, Carmen Corpas, María Elena González

Esta obra realiza una novedosa aportación al campo de la educación al hacer confluir la orientación educativa y la educación infantil, que hasta ahora han permanecido alejadas. La orientación educativa que se suscribe se ocupa del desarrollo integral de los niños y niñas, así como de la activación de todas sus potencialidades.

LIBRO
24.95 Euros
Educación Intercultural. Manual de grado.

Educación Intercultural. Manual de grado.

Enrique Javier Díez Gutiérrez

Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora. Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.

LIBRO
26.00 Euros
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