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LIBROS: Educación

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Atención a la diversidad en educación primaria. Un enfoque inclusivo.

Atención a la diversidad en educación primaria. Un enfoque inclusivo.

Ana Emilia Amaro Agudo, Yolanda Arjona Calvo

El libro, en su organización, se propone conseguir dos objetivos: por una parte, el estudio de la normativa referente al alumnado con NEAE y, por otra, presentar unas líneas sencillas de actuación, instrumentos y estrategias para la valoración de estas necesidades y facilitar la respuesta educativa, articulando las intervenciones curriculares de los educadores y de los especialistas externos al centro educativo.

LIBRO
43.79 Euros
Atención a la diversidad en el aula de educación infantil. Inclusión del alumnado con NEAE.

Atención a la diversidad en el aula de educación infantil. Inclusión del alumnado con NEAE.

Ana Emilia Amaro Agudo

Como bien sabemos, tenemos que hacer especial énfasis en esta etapa infantil ya que es clave en el desarrollo, porque todas las acciones previamente diseñadas, y su puesta en marcha de manera sistematizada van a ser variables especialmente relevantes que van a procurar resultados incalculables de valor personal y social extraordinarios.

LIBRO
29.93 Euros
El bilingüismo a través de la educación física.

El bilingüismo a través de la educación física.

Fernando Armenta González-Palenzuela, Clara Romero Abrio

El conocimiento de una segunda lengua abre puertas en la futura vida laboral y en las relaciones sociales, muy acorde con el planteamiento educativo actual en función de la competencias básicas y el concepto de aprendizaje permanente a lo largo de toda la vida, por el que aboga la LOE.

LIBRO
15.00 Euros
Autoevalución de centros educativos

Autoevalución de centros educativos

José Luis San Fabián Maroto, Ana Granda Cabrales

Desde una crítica a los enfoques de evaluación externa dominantes, se propone una perspectiva alternativa basada en la responsabilidad, la complejidad, la participación y el diálogo. La descripción de las principales etapas y procesos implicados en el ciclo de revisión y mejora interna, así como el análisis de las políticas de autoevaluación en diferentes sistemas educativos, nos ayudarán a crear las condiciones internas y externas para generar procesos de autoevaluación.

LIBRO
31.00 Euros
Experiencias en educación inclusiva: vinculación familia, escuela y comunidad.

Experiencias en educación inclusiva: vinculación familia, escuela y comunidad.

Moisès Esteban-Guitart, Ignasi Vila Mendiburu

Este libro describe, a través de diez experiencias llevadas a cabo por maestros y maestras de distintos centros educativos, cómo los docentes vehiculan la práctica y el currículum escolar con los saberes, las destrezas y las habilidades halladas en los hogares de las familias de sus alumnos. Se pretende con ello contribuir a la mejora del rendimiento escolar, especialmente en aquellas situaciones con una elevada diversidad social y cultural.

LIBRO
18.50 Euros
Pedagogía por competencias. Aprender a pensar.

Pedagogía por competencias. Aprender a pensar.

Saúl Acosta Alamilla

Una educación basada en competencias es un enfoque que evidencia el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades, actitudes y comportamientos requeridos para un desempeño, ya sea para un papel específico, para capacitarse en el estudio de una profesión o realizar adecuadamente una tarea determinada.

LIBRO
19.86 Euros
Gestión de calidad en el centro de educación infantil.

Gestión de calidad en el centro de educación infantil.

Grupo AMEI

Este es un libro imprescindible para seguir conformando la base teórica y operativa de la profesionalización del nivel preescolar en el mundo de habla hispana.

LIBRO
23.81 Euros
Primera infancia, bilingüismo y educación infantil.

Primera infancia, bilingüismo y educación infantil.

Franklin Martínez Mendoza

Esta serie de análisis tiene como fin que los futuros educadores elaboren sus propias conclusiones y hagan un marco teórico y metodológico individual, que les permita tomar la posición, más conveniente a sus criterios y convicciones, acerca de los beneficios y perjuicios que conlleva para los niños la enseñanza de una segunda lengua en la educación inicial y básica.

LIBRO
22.94 Euros
Lengua Española. Nuevas metodologías en la enseñanza.

Lengua Española. Nuevas metodologías en la enseñanza.

María Eugenia Flores Treviño

En este libro se propone el estudio del habla oral como una herramienta que habilite al alumno para el conocimiento y dominio completos de su instrumento de comunicación, que es el lenguaje. La autora presenta una investigación realizada por profesores de lengua materna y español como lengua extranjera, acerca de las estructuras del habla oral y su aplicación a la enseñanza del español en la educación superior.

LIBRO
27.50 Euros
P.O.P.E.A. Programa de orientación profesional para educación de adultos. Manual didáctico del profesor.

P.O.P.E.A. Programa de orientación profesional para educación de adultos. Manual didáctico del profesor.

Joaquín Álvarez Hernández

P.O.P.E.A. Programa de orientación profesional para educación de adultos. Manual didáctico del profesor.

LIBRO
3.30 Euros
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