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LIBROS: Programación y evaluación
Se han encontrado 214 productos. Se muestran resultados del 171 al 180.
Una propuesta curricular interdisciplinaria para el alumnado autista / TGD
Ángel Luis Yuste Navarro
Aborda un proyecto curricular detallado y una compilación de recursos plenamente actualizados y contrastados con detalle de las implicaciones educativas y terapéuticas del autismo.
12.35
Trastornos del desarrollo y adaptación curricular
Diego Jesús Luque Parra
Se trata de proporcionar un elemento de estudio y reflexión sobre las dificultades en el desarrollo, así como una guía en la elaboración de la Adaptación Curricular, lo que valoramos de gran aplicación en la planificación e intervención educativas
Aprendizaje docente e innovación curricular. Dos estudios de caso sobre el constructivismo en la escuela.
Juan Ignacio López Ruiz
En este libro de expone un trabajo empírico que refleja cómo dos profesores, Juan y Luis tratan de aumentar su comprensión y de poner en práctica el constructivismo en la escuela.
Esfuerzo físico y entrenamiento en niños y jóvenes
Gudrun Fröhner.
La educación deportiva de los niños y jóvenes se ve afectada, a menudo, por no tener en cuenta los fundamentos biológicos de desarrollo esencial del organismo. Transmite, sobre la base de una experiencia de muchos años de la autora en la atención de niños y jóvenes deportistas, conocimientos que se ajustan al crecimiento y que aseguran la capacidad de resistencia.
Estrategias educativas en el aula. Dinámicas, técnicas y recursos.
Matilde Bravo Benítez
Este libro pretende ser un reconocimiento a la labor diaria de tantos profesores que ponen todo lo mejor de ellos mismos a la hora de enseñar en sus aulas y quiere recoger, de manera práctica, un sinfín de estrategias educativas que pueden utilizar en sus clases y que, a veces, no se sistematizan ni se ponen por escrito.
Enseñar y aprender procedimientos.
Xavier Carrera
¿Qué distingue a los procedimientos de otros contenidos escolares? ¿Son los diagramas de flujo un sistema de representación gráfica que pueda contribuir a la enseñanza y aprendizaje de los procedimientos?
Jugar y aprender. Talleres y experiencias en educación infantil
Rosa Vélez Valero, María Antonio Tomasetti, M. Fernandez, F. Martínez
De acuerdo con el nuevo enfoque curricular este libro propone talleres y experiencias que fomentan la interacción del niño con su entorno gracias a la adquisición de habilidades técnicas y sociales.
Programas de integración. Estudios de casos de integración de alumnos con necesidades especiales
Seamus Hegarty, Keith Pocklington
En este libro se presentan catorce estudios monográficos detallados de programas de integración en Gran Bretaña, cada uno de los cuales representa un enfoque diferente dentro de una amplia gama de necesidades especiales.
Gerontología educativa. Cómo diseñar proyectos educativos con personas mayores.
Lourdes Bermejo García
En esta obra se integran los conocimientos actuales de las ciencias de la educación y de la gerontología. . La necesaria, pero aún escasa, interdisciplinariedad y las barreras que levantamos contra la creatividad y la innovación continúan dificultando su existencia.
Estrategias de trabajo intelectual para la atención a la diversidad
Antonio Sánchez Palomino
Este libro pretende ser de utilidad, en la medida en que hace un planteamiento didáctico y abre vías para el análisis y la reflexión, a los distintos profesionales de la educación.
G R A T I S
