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M. J. Esteva, R. M. Olivares, M. Gómez
Apoyo a la comunicación. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGM. Atención a personas en situación de dependencia
P. Figueras
Contexto de la animación sociocultural. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Animación sociocultural y turística
Rosario Cerda, Pilar Cerda, Ma Rosa Cerda
Animación y gestión cultural. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Animación sociocultural y turística
P. Figueras, J. Morros
Actividades de ocio y tiempo libre. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Animación sociocultural y turística
M. J. Esteva R. M. Olivares
Este libro, pretende acercar al alumnado del ciclo formativo de grado superior de integración social a los contenidos del módulo Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación y, sobre todo, a la adquisición de estrategias comunicativas, recursos materiales, productos de apoyo y sistemas de comunicación que podrán aplicar a las necesidades de las personas usuarias con patologías comunicativas, con la finalidad de favorecer su autonomía personal y sus interacciones sociales en los ámbitos propios del integrador.
I. Gutiérrez, M. Sorribas
Metodologia de la intervenció social. Serveis socioculturals i a la comunitat. Mòdul transversal
M. Sánchez S. Castillo
Las habilidades sociales son aptitudes de la máxima importancia en nuestra vida personal y profesional, especialmente si trabajamos con grupos. El libro se presenta organizado en 7 unidades didácticas que se corresponden con dos bloques temáticos diferenciados.
R. M. Villaró, C. Garzón, A. M. Maya, Ll. Orteu, J. Agrás
FOL para Educación infantil. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil
M. Gómez V. Romero
El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil
M. Gómez V. Romero
Este libro tiene como finalidad aportar los contenidos, recursos, marco normativo y en general, todos los conocimientos que pueden ayudar a las futuras educadoras y educadores infantiles a conocer, planificar, ejecutar y evaluar proyectos y actividades basadas en el juego.