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LIBROS: Educación especial / NEE
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Cambio organizacional y apoyo a las graves afectaciones. VIII Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad. Dos prioridades.
Miguel Ángel Verdugo, Teresa Nierto, Manuela Crespo, Borja Jordán de Urríes
Las Jornadas Científicas de Investigación sobre Personas con Discapacidad nacieron para aportar solvencia científica a las actividades realizadas en el mundo de la discapacidad.
15.20
Todo sobre el autismo. Los trastornos del espectro autista ( TEA ). Guía completa basada en la ciencia y en la experiencia.
José Luis Cuesta Gómez, Mª Ángeles Martínez
La presente obra pretende ser un acercamiento a la realidad de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA), intentando ofrecer respuesta a la constante demanda realizada por profesionales y familias de disponer de referentes que ayuden a profundizar en el conocimiento de los TEA, informen sobre intervenciones eficaces y orienten el desarrollo de los servicios necesarios a lo largo de la vida y en los distintos contextos.
Temas básicos de audiología. Aspectos médicos. Instituto de la comunicación humana
Adrián Poblano
El lector hallará en estas páginas una fuente de consulta con los conocimientos más actuales para introducirse en el campo de la audiologìa; para elaborar el marco teórico de una tesis, o para realizar una investigación.
Traumatismo craneoencefálico. Fundamentos de patología, fisiopatología clínica, diagnóstico y tratamiento.
Efrén Herrera Martínez
Este no es un libro de estadísticas. Éstas se mencionan pocas veces, para dar una idea de la frecuencia de algún tipo de patología, pero de ninguna manera constituyen la espina dorsal de esta obra que pretende ser un libro no ortodoxo que estudia los problemas en forma semejante a como se presentan en la práctica, analizándonos después, de acuerdo con las teorías o hipótesis que se encuentran en la literatura médica actual.
La sordera ¿Qué sabemos de?
Isabel Varela Nieto, Luis Lassaletta Atienza
Los autores ponen de manifiesto en este libro las carencias actuales y las perspectivas que la nueva medicina ofrece para desarrollar tratamientos y los nuevos desafíos que se han de afrontar en el campo de la sordera.
Discapacidad y contextos de intervención.
José Manuel Suárez Riveiro
El presente manual pretende ofrecer a los estudiantes de Grado de Educación Social de la UNED, principalmente, y a otros estudiantes y profesionales interesados por la temática, una amplia referencia para la intervención socioeducativa dirigida tanto hacia las personas con discapacidad como hacia los contextos en los que estas personas se desarrollan. Dicha temática viene incrementando su interés, tanto social como político, de una forma claramente progresiva en las últimas décadas.
TDAH. Elegir colegio, afrontar los deberes y prevenir el fracaso escolar.
Isabel Orjales Villar
Esta obra es una guía que trata de orientar a los padres de niños con TDAH (Trastorno por déficit de atención con hiperactividad) y con riesgo de tenerlo, para afrontar la vida escolar con sus hijos.
Educar al niño hiperactivo. Lo que la medicina no puede enseñarle
Vincent J. Monastra
Ofrece a los padres cómo aplicar en casa un plan educativo que funciona. Con un lenguaje muy sencillo explica cuáles son las causas del TDAH, cómo mejorar la atención, la concentración y el control de impulsos mediante una dieta adecuada, la medicación y el apoyo de los padres.
TDAH un nuevo enfoque. Cómo tratar la falta de atención y la hiperactividad.
Marta Castells, Paulino Castells
Los niños hiperactivos son un problema sin embargo la solución puede ser fácil: aprende a tratarlos.
Érase una vez... el síndrome de Down 2.
Emilio Ruiz Rodríguez
Este libro trata de mostrar la realidad del síndrome de Down a todas las personas, no solo a los padres, aunque seguramente estos se verán reflejados en muchos momentos.
G R A T I S
