Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 967 productos. Se muestran resultados del 431 al 440.
Educar al niño hiperactivo. Lo que la medicina no puede enseñarle
Vincent J. Monastra
Ofrece a los padres cómo aplicar en casa un plan educativo que funciona. Con un lenguaje muy sencillo explica cuáles son las causas del TDAH, cómo mejorar la atención, la concentración y el control de impulsos mediante una dieta adecuada, la medicación y el apoyo de los padres.
TDAH un nuevo enfoque. Cómo tratar la falta de atención y la hiperactividad.
Marta Castells, Paulino Castells
Los niños hiperactivos son un problema sin embargo la solución puede ser fácil: aprende a tratarlos.
Érase una vez... el síndrome de Down 2.
Emilio Ruiz Rodríguez
Este libro trata de mostrar la realidad del síndrome de Down a todas las personas, no solo a los padres, aunque seguramente estos se verán reflejados en muchos momentos.
Rehabilitación del paciente con traumatismo craneoencefálico. Una guía para profesionales de la salud.
Juan Carlos Arango Lasprilla, Paola Premuda Conti, Jorge Holguin Lew
Esta obra contiene los avances más recientes de las diferentes disciplinas que se relacionan con la evaluación y rehabilitación de personas con traumatismo craneoencefálico .
Diversidad intelectual.
Matilde Fernández-Cid
Este libro indaga en la construcción de la identidad desde una perspectiva transformadora: entender la deficiencia intelectual como un proceso de identificación para cuestionar dicho proceso y desmontar estereotipos.
Daño cerebral adquirido. Evaluación, diagnóstico y rehabilitación.
Begoña González Rodríguez
Este libro proporciona las bases teóricas del trabajo de todas estas disciplinas en el proceso de rehabilitación, teniendo en cuenta siempre el punto de vista multidisciplinar. Está dirigido tanto a estudiantes universitarios como a aquellos profesionales interesados en el campo de la rehabilitación y analiza de cerca el trabajo diario de estos profesionales en la intervención del DCA.
Alguien en algún lugar. Diario de una victoria contra el autismo
Donna Williams
El testimonio de Donna Williams constituye una aportación esencial en la lucha contra el autismo. El saber que extrae de su propia experiencia vital está cargado de enseñanzas para todos aquellos concernidos por esta forma extrema de la experiencia humana.
Escritura alfabética de la lengua de signos española. Once lecciones.
Ángel Herrero Blanco
Con este sistema de escritura alfabético, se ponen a disposición de la comunidad de signantes y de todas las personas interesadas en la LSE todas las ventajas de la escritura (su procesamiento, la comunicación electrónica, la creación de corpus, la enseñanza de la lengua) y se contribuye a la necesaria estandarización de esta lengua.
Hiperactividades y déficit de atención. Comprendiendo el TDAH.
Mireia Escardíbul, Alberto Lasa, Adrià López, Beatriz Martínez, Mª Teresa Miró, Albert Montaner
Este libro pretende reflexionar acerca de las causas, el diagnóstico y el tratamiento de este síndrome, teniendo en cuenta la complejidad del funcionamiento mental precoz, la estructuración del pensamiento, en especial de la atención, y la interacción entre las vulnerabilidades del niño y la influencia del entorno.
Echar el freno. Comprender y controlar tu TDA o TDAH
Patricia O. Quinn, Judith M. Stern
Es una herramienta imprescindible para los niños con TDA o TDAH, sus padres y los profesionales y ofrece técnicas y consejos valiosos para gestionar los trastornos por déficit de atención. Los niños se sentirán capaces de sacar lo mejor de ellos mismos.
G R A T I S
