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LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 967 productos. Se muestran resultados del 411 al 420.
Altas capacidades intelectuales. Programas de enriquecimiento curricular
Emma Arocas Sanchís, Gabriela Vera Lluch
En este libro se revisan algunas aportaciones teóricas que se consideran más relevantes y se describen procedimientos y estrategias de atención educativa propias de una escuela inclusiva.
8.51
ESPEVISIÓN. Guía de juguetes para estimular la percepción visual.
Pilar Pérez Jordá, Inmaculada García Crespo
Contiene una serie de juegos que permiten a padres y a profesionales de la educación infantil realizar actividades de estimulación visual.
Un rey muy testarudo. Incluye DVD. Adaptado a la Lengua de Signos Española.
Montserrat Balada
Cuento número siete de la colección Carambuco Cuentos, dirigido a niños y niñas sordos y oyentes (recomendado a partir de 5 años, pero a partir de 2 con lectura acompañada).
El Autismo desde Dentro: Una Guía
Hilde de Clerq
Se trata de el mejor libro de Hilde de Clerq, redactado como si se tratase de una novela, acompañado de cantidad de relatos personales de niños y adultos con autismo que expresan el autismo desde dentro.
Educación, hándicap e inclusión. Una lucha familiar contra una escuela excluyente.
Ignacio Calderón Almendros, Sabina Habegger Lardoeyt
Este libro es una narración reflexionada sobre la experiencia de Rafael Calderón Almendros —primer español con síndrome de Down que obtiene el grado profesional de Música— y su familia en la confrontación con la institución escolar en la que terminaba la Educación Secundaria Obligatoria.
Conociendo...los colores y los números. Para bebes sordos y oyentes de 0 a 4 años. ( DVD )
Fundación CNSE
Esta colección está pensada especialmente para que tu bebé, sordo u oyente, aprenda de forma entretenida y amena, signos de la lengua de signos española.
Altas capacidades intelectuales. Pautas de actuación, orientación, intervención y evaluación en el periodo escolar.
Àngel Guirado Serrat, Mercè Martínez Torres
En este libro un grupo de expertos de ámbitos diversos pretende compartir con profesionales de la educación (tanto profesorado como orientadores) el saber acumulado en sus quince años de experiencia con alumnado de altas capacidades.
Niños con autismo. Experiencia y experiencias.
Josep M. Brun, Rafael Villanueva
Este libro es el conjunto de una serie de pequeños tratados sobre autismo. Un conjunto de tratados que se complementan. Esta obra contribuye al progreso en el estudio del autismo y en sus investigaciones y conocimientos. Además abre un camino para comprenderlo desde sus múltiples y complementarias dimensiones.
Metodología para la aplicación de la CIF a una población específica.
Mª Elena del Campo, Mª del Mar Saneiro, Joaquin Roca
La Clasificación Internacional de Funcionamiento, Discapacidad y Salud permitirá por primera vez tanto a científico, legisladores, rehabilitadores y familiares como a la población en general, hablar un lenguaje común que elimine las imprecisiones y confusiones fruto de la no uniformidad existente hasta la actualidad.
Sistemas de comunicación y paralisis cerebral.
Luis Martín-Caro, Magdalena Junoy
El presente libro se centra en la problemática de la comunicación de los niños y niñas que tienen necesidades educativas especiales, derivadas de una parálisis cerebral. Para ello, aborda esta problemática desde el momento inicial del diagnóstico, y lo hace desde una perspectiva integradora de las distintas tendencias que se han dedicado al tema, tratando de aunar el tratamiento clásico de los problemas del habla con los planteamientos más innovadores que toman en consideración prioritariamente los Sistemas Alternativos de Comunicación.
G R A T I S
