Espacio Logopedico
Tienda > Libros > Pedagogía > Temas varios > Universidad
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad. De la teoría a la práctica
Anabel Moriña Díez
Que la universidad sea inclusiva es un desafío para los sistemas educativos. Planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde esta perspectiva implica diseñar y desarrollar asignaturas pensando en la diversidad de estudiantes y reconociéndolos con diferentes necesidades y capacidades que ofrecen valor al ambiente de aprendizaje.
En este contexto, el profesorado demanda más formación sobre cómo enseñar para la inclusión.
Este libro, escrito a partir de un enfoque teórico-práctico, y acompañado de la experiencia de docentes universitarios inclusivos de diferentes áreas de conocimiento, pretende ofrecer ejemplos y orientaciones para contribuir a la inclusión del alumnado.
En concreto, presenta siete estrategias metodológicas que han ayudado a lograr la presencia, la participación y el éxito de sus estudiantes: aprendizaje cooperativo, aprendizaje-servicio, aprendizaje basado en proyectos, lecciones interactivas, método de casos, clase invertida y tecnologías emergentes.
La obra va destinada a cualquier docente de educación superior preocupado y con interés en reflexionar sobre su práctica, innovando y teniendo en cuenta la diversidad del alumnado.
Este material también será de gran utilidad para los centros de formación de las universidades.
Otros formatos disponibles:
Estrategias de enseñanza y aprendizaje inclusivas en contextos universitarios
El Puzzle de Aronson como estrategia para aprender colaborativamente
Aprendizaje-Servicio para la participación activa de todo el alumnado
El Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia para el aprendizaje
Las lecciones interactivas
Aprendizaje por descubrimiento guiado y fomento del razonamiento inductivo
El método de casos como estrategia inclusiva
El aula invertida o flipped-classroom. Cómo dar la vuelta a la clase.
Prácticas docentes inclusivas con tecnologías emergentes
La realidad virtual en la enseñanza universitaria
Editorial: Narcea
ISBN: 9788427727977
Publicado:5/2021
Idioma: Español
Formato: PDF - Adobe DRM
DEL MISMO AUTOR
- Investigar con historias de vida Metodología biográfico-narrativa
- Investigar con historias de vida. Metodología biográfico-narrativa
- Enseñando con metodologías inclusivas en la universidad. De la teoría a la práctica
G R A T I S
TIENDA
-
Una sociedad inclusiva no le tiene miedo a la diversidad, y esa es la apuesta de este libro. En este contexto, podemos decir que l...23.00 € -
Maestros competentes, es la más reciente obra de Patricia Frola, representa la más aterrizada herramienta para que los docentes de...27.71 € -
Este manual constituye una guía para el docente, en el proceso de atención pedagógica e inclusión educativa de l...29.56 € -
Un libro destinado a docentes e investigadores de Educación Superior interesados en mejorar la estructuración y procesos educativo...15.60 €
