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Michael Howard profundiza en esta obra el proceso de educación de la voluntad en los niños desde el enfoque de la pedagogía waldorf, indagando sobre la calidad de la educación del pensar, del sentir y de la comprensión de la voluntad.
La tarea de desarrollar la voluntad en los niños parece recibir sólo una mínima atención. Como padres y maestros no podemos dedicarnos exclusivamente al fomento del cuerpo y de la mente dejando la voluntad y el sentir librados al azar. Los seres humanos no pueden estar sanos a menos que estén completos. Y no pueden estar completos si no se atiende todo el espectro de su potencial.
Debemos poder ayudar a nuestros niños a desarrollar su voluntad y su sentir con tanto conocimiento y propósito como los que ya aplicamos para el progreso de su intelecto.
1. Voluntad espiritual e individualidad
2. Voluntad neuro-sensorial y voluntad sensible
3. Voluntad colectiva y voluntad inclusiva
4. Educación de la voluntad en la práctica
Editorial: Antroposófica
ISBN: 9789876821230
Publicado:3/2022
Páginas: 129
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica