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LIBROS: Formación del profesorado
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El mundo desde Nueva Zelanda. Técnicas creativas para el profesorado.
Manel Güell
Este libro propone una selección de técnicas creativas con actividades de entrenamiento y solucionario para desarrollar la creatividad del profesorado y aplicarla a su tarea profesional.
20.42
Cómo enseñar a niños con diferencias de aprendizaje en el salón de clases. Técnicas y estrategias para motivar e impulsar a los alumnos con capacidades distintas.
Susan Winebrenner
Todo maestro tiene alumnos que batallan para aprender. Los llaman "de educación especial", "lentos", "con dificultades de aprendizaje". En realidad, aprenden de manera diferente, lo que es frustrante, y un gran reto para quien les enseña.
Bienestar docente y pensamiento emocional
Carlos Hué García
La situación en la que actualmente vive una buena parte de los docentes reclama una atención de urgencia, para la que Carlos Hué viene a abrir un camino a la esperanza y a un futuro prometedor: lograr el bienestar docente.
El trabajo con bebés en la escuela infantil. Guía práctica para docentes
Ana Lojo Méndez
El objetivo de este manual es conseguir que el docente adquiera unos conocimientos básicos para que desarrolle una labor adecuada en la etapa infantil.
11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias
Antoni Zabala, Laia Arnau
¿Hasta qué punto una enseñanza basada en competencias representa una mejora de los modelos existentes? Este libro reflexiona de manera rigurosa sobre ello, afianzando conocimientos previos y aportando contenidos.
10 ideas clave. La formación permanente del profesorado. Nuevas ideas para formar en la innovación y el cambio
Francisco Imbernón
De estructura clara que ayuda a la reflexión sobre cada una de las ideas que se plantean, el libro aborda la necesidad de cambio en las políticas y en las prácticas de la formación permanente del profesorado.
Técnicas de comunicación y relación de ayuda en ciencias de la salud (acceso web)
L. Cibanal Juan, M.C. Arce, M.C. Carballal
La segunda edición de esta obra pretende convertirse en un referente dentro de la enseñanza de técnicas de comunicación dirigida a los profesionales de la salud. Aunque se apuesta por continuar con carácter práctico de la anterior edición, su autor tiene como objetivo incrementar este aspecto práctico incluyendo en cada capítulo casos prácticos orientados al autoaprendizaje.
Un camino para aprender a aprender. Guía autodidáctica
María Martha Moreno Martínez
Este libro constituye una propuesta constructivista para aprender a aprender, en la que la autora vincula sus experiencias en el aula con las opiniones de diversos investigadores en este campo, en aspectos como el funcionamiento del cerebro humano, los estilos de aprendizaje y las estrategias para aprender mejor.
Aprendizaje creativo continuo. Cuando aprender es emprender
Mauro Rodríguez Estrada
Cómo hacer del aprendizaje un proceso creativo es el tema central de este libro en el que los autores abordan las múltiples facetas del aprendizaje en la etapa infantil: desde sus fundamentos filosóficos, pasando por sus modalidades y estrategias; obstáculos y facilitadores, hasta la forma de aprender en situaciones críticas.
La comunicación más allá de las palabras. Qué comunicamos cuando creemos que no comunicamos.
Marta Albaladejo
La habilidad para comunicar forma parte intrínseca del oficio de educar. La tarea de las personas que se dedican a la docencia tiene que ver con manejar adecuadamente los recursos verbales y no verbales de la comunicación.
G R A T I S
