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LIBROS: Enfoques pedagógicos

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Historia de las ideas pedagógicas

Historia de las ideas pedagógicas

Moacir Gadotti

Toda la historia de las ideas pedagógicas se presenta por medio de textos de autores que marcaron decisivamente su época. Los textos se agrupan por periodos y tendencias. Una introducción proporciona el contexto en cada periodo; y una introducción a cada autor da informaciones sobre el tiempo, el espacio y las condiciones sociopolíticas en que los textos fueron escritos. Asimismo, contiene datos biográficos del autor. Algunas preguntas para la reflexión completan la secuencia de los textos de cada autor.

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LIBRO
33.23€ 31.57 Euros
Célestine Freinet: Pedagogía y emancipación

Célestine Freinet: Pedagogía y emancipación

Henry Peyronie

La obra se compone de tres partes: la primera es la vida de Freinet y los acontecimientos que marcan la principal característica de este movimiento: la práctica de base; la segunda contiene textos que describen el método natural del aprendizaje; y la tercera describe la evolución actual de la pedagogía de Freinet, donde se aprecia que es aceptada en una amplia gama ideológica, incluida la confesional.

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LIBRO
13.70€ 13.01 Euros
Aprender juntos en el aula. Una propuesta inclusiva.

Aprender juntos en el aula. Una propuesta inclusiva.

Teresa Huguet Comelles

La atención a la diversidad, la participación, la organización y el funcionamiento del centro son los temas centrales de este libro que reúne la experiencia de una escuela concreta y nos muestra cómo desde una perspectiva inclusiva se atienden las necesidades educativas del alumnado.

5% de descuento

LIBRO
24.50€ 23.28 Euros
Enseñar y aprender procedimientos.

Enseñar y aprender procedimientos.

Xavier Carrera

¿Qué distingue a los procedimientos de otros contenidos escolares? ¿Son los diagramas de flujo un sistema de representación gráfica que pueda contribuir a la enseñanza y aprendizaje de los procedimientos?

5% de descuento

LIBRO
18.00€ 17.10 Euros
Aprender, sí. Pero ¿Cómo?

Aprender, sí. Pero ¿Cómo?

Philippe Meirieu

La vocación de la escuela es facilitar el aprendizaje. No hay duda, y todo el mundo lo acepta.Pero no es suficiente: el consenso es inútil sin el enunciado de los medios a utilizar.

5% de descuento

LIBRO
9.80€ 9.31 Euros
Aprender juntos alumnos diferentes. Los equipos de aprendizaje cooperativo en el aula.

Aprender juntos alumnos diferentes. Los equipos de aprendizaje cooperativo en el aula.

Pere Pujolàs Maset

Durante los últimos años la escuela inclusiva ha sido el modelo escolar pensado y diseñado para aquellos que creen en una escuela para todos, promoviendo la atención a la diversidad y una verdadera igualdad de oportunidades.Aprender juntos alumnos diferentes es una apuesta radical para la escuela inclusiva frente a la escuela selectiva.

5% de descuento

LIBRO
17.50€ 16.63 Euros
La gestión mental. Otra forma de ver y escuchar en pedagogía.

La gestión mental. Otra forma de ver y escuchar en pedagogía.

Chantal Évano

La gestión mental constituye un enfoque eficaz para ayudar a buscar el origen de la incomprensión que, más pronto o más tarde, cualquier enseñante acaba experimentando en su clase: el alumno que permanece bloqueado ante una evidencia, el que se atrinchera en sus hábitos hasta cortar cualquier vía de progreso en sus aprendizajes y, como éstos, tantos otros casos.

5% de descuento

LIBRO
4.00€ 3.80 Euros
Liderar escuelas interculturales e inclusivas. Equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigración.

Liderar escuelas interculturales e inclusivas. Equipos directivos y profesorado ante la diversidad cultural y la inmigración.

Miguel Ángel Essomba

La construcción de una escuela intercultural e inclusiva requiere no sólo medidas de naturaleza didáctica sino también organizativa. Este libro clarifica terminológica y conceptualmente el entorno de la interculturalidad y la inclusión, explorándolo desde un posicionamiento teórico de carácter posmoderno y vinculando la fundamentación teórica con la práctica organizativa que deben asumir los centros educativos.

5% de descuento

LIBRO
19.00€ 18.05 Euros
La escuela inclusiva. Prácticas y reflexiones.

La escuela inclusiva. Prácticas y reflexiones.

AA.VV.

Desde las páginas de este libro nos queremos sumar al debate sobre la inclusión. Es un debate que abarca desde aspectos ideológicos hasta aspectos organizativos, pasando por las estrategias didácticas.

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LIBRO
18.50€ 17.58 Euros
Educación infantil temprana. Tendencias actuales.

Educación infantil temprana. Tendencias actuales.

Ellis D. Evans

El autor analiza los cambios que, en épocas recientes, se han operado en las principales ideas, políticas y practicas de la educación infantil temprana, tambien expresa sus puntos de vista sobre la educación del lenguaje durante la primera infancia, la educación infantil y de los padres, el cuidado de los niños y otros temas de singular interés

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