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LIBROS: Pruebas y protocolos
Se han encontrado 598 productos. Se muestran resultados del 381 al 390.
Batería psicopedagógica EOS-3. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades lectoescrituras y psicomotrices. El test de personalidad es de aplicación colectiva con un tiempo estimado de 4 horas evalúa la adaptación personal familiar social y escolar. Consta de ocho cuadernillos de respuestas encuestas y sociométrico.
Batería psicopedagógica EOS-2. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades lectoescrituras y psicomotrices. Su aplicación es de tipo colectivo excepto el test de personalidad con un tiempo estimado de aplicación de 4 horas. Consta de ocho pruebas cuadernillos de respuesta y encuesta.
Batería Psicopedagógica EOS-1. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Evalúa las capacidades de: Inteligencia general razonamiento lógico memoria imaginación atención dificultades lectoescrituras y psicomotrices. Su aplicación es de tipo colectivo excepto el test de personalidad con un tiempo estimado de aplicación de 5 horas. Consta de ocho pruebas cuadernillos de respuesta y encuesta.
Batería psicopedagógica EOS-0. (Manual y 10 cuadernillos) (B*)
E. Díaz Langa, M. Martínez García
Estudia los siguientes aspectos: Lenguaje oral esquema corporal dominación lateral orientación espacial en plano y visomotricidad. Consta de tres pruebas cuadernillos de respuesta y encuesta.
Cómo dominar los cuestionarios de Personalidad.
Mark Parkinson
Cómo Dominar los Cuestionarios de Personalidad le ofrece mejorar las posibilidades de conseguir el trabajo al que aspira y le alerta de algunos trucos del negocio de los psicólogos. También incluye un completo cuestionario práctico que le dará una útil valoración de su propia personalidad, así como extractos de informes de personalidad.
40.16
Métodos y técnicas de investigación.
Lourdes Münch
promuevan en gran medida el hábito por la investigación científica. Lourdes Münch y Ernesto Ángeles presentan en esta obra las etapas del proceso de investigación y sus técnicas: proporcionan a los estudiantes de ingeniería, administración y áreas afines, las herramientas necesarias para realizar con eficacia trabajos, prácticas escolares y tesis profesionales, de acuerdo con el método científico.
Manual de tests gráficos.
Mauricio Xandró
Aparte de una amplia introducción, en la obra se profundiza en el Plano Gráfico, el Tamaño, la Dirección, el Trazo, etc. Y se aporta como novedad una investigación personal del autor sobre el estilo personal, una visión rápida lograda después de investigar en más de 10.000 dibujos de toda condición.
Enseñanza inicial de la lectura y la escritura.
Stanley Swartz, Rebecca Shook, Adria Klein, Carime Hagg
Este libro presenta a los maestros de primaria la adaptación a nuestro país de dos programas de desarrollo profesional para reforzar la enseñanza de la lectoescritura: Aprendizaje inicial de la Lectoescritura, CELL (por sus siglas en inglés), y Aprendizaje Extendido de la Lectoescritura, ExLL; el primero hace énfasis en la instrucción de preescolar en tercer grado de primaria, y el segundo se centra en los grados de tercero a sexto. Ambos sirvieron de base para la creación de EILE, Enseñanza inicial de Lectura y la Escritura.
P.O.T. Programa de orientación al trabajo. Programas conductuales alternativos.
Miguel Ángel Verdugo Alonso
El POT sistematiza el currículo y actividades de entrenamiento para la formación profesional, prelaboral u ocupacional de distintas personas, pero con un énfasis especial en los colectivos de individuos con discapacidad y en situaciones de desventaja social.
BOEHM-3, Test Boehm de conceptos básicos (Juego completo) (A*)
A. E. Boehm
El test Boehm-3 está diseñado para identificar rápidamente a aquellos niños con déficits en la comprensión de los conceptos básicos, facilitando una intervención temprana e incrementando las posibilidades de una buena adaptación escolar.
G R A T I S
