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Thomas P. Hogan
Este libro ofrece una introducción al campo de las pruebas psicológicas para el estudiante de psicología y disciplinas afines. Busca ser un método práctico con un énfasis en las estrategias de aprendizaje activo. Su carácter práctico se debe a que aborda las pruebas en su aplicación contemporánea y real en el ejercicio de la psicología.
José Armando Peña Moreno, Nora Isela Macías Núñez, Fabiola Leticia Morales Aguilar, María de la Luz Escalona Galindo
Pretende ser una guía para el lector (estudiantes en formación o licenciados de las carreras de Psicología, Educación y Pedagogía) que le brinde la oportunidad de desarrollar competencias para la identificación de alguna problemática escolar, mediante el diseño y la elaboración de evaluaciones para dicho caso; específicamente, para la problemática de la dislexia.
James Morrison
Este práctico manual, escrito con gran claridad y sabiduría, describe paso a paso la entrevista psicológica. Morrison es sensible y respetuoso del paciente y, al mismo tiempo, toma en cuenta la necesidad del clínico de obtener toda la información posible. Los apéndices son invaluables. No conozco otro libro que se acerque siquiera a esta obra maestra.
María Eugenia Carrizo Veracoechea
En este libro se ofrece una guía interpretativa del Test del dibujo de la persona bajo la lluvia, una herramienta de evaluación psicológica que ofrece una visión de la persona en situación de estrés.
Ramón Pérez Juste
Con el conocimiento adquirido en este manual los estudiantes dispondrán de las claves para la comprensión de artículos y libros y para la valoración de los mismos a la hora de aceptarlos o no para su profesional.
Manuel Trallero, José Luis Galve Manzano, Rosario Martínez, Cristina Trallero, Alejandro Segundo, Luis Fidel Abregú, Carmen Isabel Inca
Cuadernillos de aplicación de CESPRO para 1 curso de educación secundaria. Batería para la evaluación de la comprensión de las estructuras sintácticas-semánticas que componen los enunciados de los problemas matemáticas y de la utilización de estrategias algorítmicas para su resolución
Manuel Trallero, José Luis Galve Manzano, Rosario Martínez, Cristina Trallero, Alejandro Segundo, Luis Fidel Abregú, Carmen Isabel Inca
Cuadernillo de aplicación para el 6 curso de educación primaria de CESPRO Batería para la evaluación de la comprensión de las estructuras sintácticas-semánticas que componen los enunciados de los problemas matemáticas y de la utilización de estrategias algorítmicas para su resolución
Manuel Trallero, José Luis Galve Manzano, Rosario Martínez, Cristina Trallero, Alejandro Segundo, Luis Fidel Abregú, Carmen Isabel Inca
1 cuadernillo y corrección de CESPRO. Nivel 5 de educación primaria Batería para la evaluación de la comprensión de las estructuras sintácticas-semánticas que componen los enunciados de los problemas matemáticas y de la utilización de estrategias algorítmicas para su resolución
Manuel Trallero, José Luis Galve Manzano, Rosario Martínez, Cristina Trallero, Alejandro Segundo, Luis Fidel Abregú, Carmen Isabel Inca
1 cuadernillo de aplicación con correción de CESPRO Batería para la evaluación de la comprensión de las estructuras sintácticas-semánticas que componen los enunciados de los problemas matemáticas y de la utilización de estrategias algorítmicas para su resolución. 4 de primaria
Profono
Estos tubos son recomendados como instrumento auxiliar en el tratamiento de la musculatura orofacial en individuos que presenten dificultades en la ingestión de alimentos líquidos (succión) y en el trabajo de coordinación neumoponoarticulatoria (soplo y fonación).