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LIBROS: Pruebas y protocolos

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TMVCB Test Magallanes de Vocabulario de Conceptos Básicos

TMVCB Test Magallanes de Vocabulario de Conceptos Básicos

Manuel García Pérez, Edson Jorge Huaire Inacio

La finalidad de la evaluación mediante este instrumento es valorar el dominio por cada escolar de distintos conceptos y el término empleado para designarlo, incluidos en el currículo académico propio de su edad, necesarios para progresar en el aprendizaje .

90.00 Euros
Neuropsicología de los trastornos del neurodesarrollo

Neuropsicología de los trastornos del neurodesarrollo

Mª Guillermina Yáñez Tellez

Diversas anomalías estructurales y funcionales del sistema nervioso central pueden originar trastornos del neurodesarrollo. Las manifestaciones cognitivas y conductuales de estos trastornos se hacen evidentes, cuando, de forma congruente con la edad y las exigencias del medio, se espera que se hayan desarrollado ciertas habilidades, éstas no aparecen o lo hacen de forma inapropiada.

LIBRO
24.63 Euros
Evaluación de los reflejos de maduración del sistema nervioso central

Evaluación de los reflejos de maduración del sistema nervioso central

Carlos Manuel Jimenez Treviño

Este libro contiene técnicas para inhibir y estimular dichos reflejos y reacciones con el fin de tratar enfermedades neuromusculares en el niño, asimismo, nos ofrece elementos teórico-prácticos y nos orienta sobre los principios fisiológicos básicos necesarios para comprender los fundamentos de los mismos al describirlos en forma detallada y comprensible.

LIBRO
36.94 Euros
Programa Mupo. Mentes únicas. Programas para la mejora socioemocional de las dificultades de aprendizaje

Programa Mupo. Mentes únicas. Programas para la mejora socioemocional de las dificultades de aprendizaje

Silvia López Larrosa, Rosa María González Seijas

En Mentes Únicas, niños y mayores identifican sus fortalezas y sus debilidades, aprenden a lidiar con sus sentimientos de falta de poder o con el enfado, reconocen sus inteligencias múltiples, aprenden a solucionar problemas, descubren nuevas cualidades los unos en los otros y exploran nuevas formas de relación entre ellos y con la escuela.

LIBRO
23.50 Euros
Perfil Sensorial 2. SP-2 (Juego completo)

Perfil Sensorial 2. SP-2 (Juego completo) (B*)

Winnie Dunn

El perfil sensorial - 2 es un instrumento estandarizado que evalúa los patrones de procesamiento sensorial de un niño en el contexto de la vida cotidiana. La información obtenida permite determinar cómo el procesamiento sensorial puede favorecer o dificultar la participación del niño en actividades diarias.

332.80 Euros
Test de evaluación prosódica en el habla. T.E.P.HA.

Test de evaluación prosódica en el habla. T.E.P.HA.

Mario F. Zac

El Test de Evaluación Prosódica en el Habla (T.E.P.HA.) es un instrumento descriptivo y cuantificable de los aspectos suprasegmentales en el habla de los pacientes/ alumnos desde los nueve años, con y sin alteraciones comunicacionales. Consta de cinco pruebas que evalúan la entonación lingüística y emocional, el ritmo, la acentuación, la velocidad y la expresión general.

LIBRO
39.00 Euros
Evaluación de los trastornos de Ansiedad con el MMPI-2

Evaluación de los trastornos de Ansiedad con el MMPI-2

Pedro Silin

Este libro articula el Inventario Multifásico de la Personalidad de Minnesota (MMPI-2) con el DSM-IV, la CIE-10 y los trastornos de ansiedad.

LIBRO
18.00 Euros
Protocolos magallanes. Guía practica de uso en procesos de evaluación psico-educativa.

Protocolos magallanes. Guía practica de uso en procesos de evaluación psico-educativa.

Eladio Manuel García Pérez, Ángela Magaz Lago

Protocolo Magallanes es la denominación de un método concreto y muy específico de recogida de datos, relevantes, pertinentes y suficientes, que se lleva a cabo mediante instrumentos de naturaleza psicométrica y/o conductual, con la finalidad de elaborar una Hipótesis Explicativa, Comprensiva y Predictiva de diversos tipos de dificultades en el desarrollo de niños y adolescentes.

LIBRO
14.00 Euros
PROLEER. Escrutinio de predictores de lectura

PROLEER. Escrutinio de predictores de lectura

Esmeralda Matute, Ana Luisa González Reyes

Objetivo. El propósito de PROLEER es facilitar a educadores, investigadores y clínicos, la detección de los niños con riesgo de dificultades de lectura. Una vez que se identifiquen, podrán evaluarse con otros recursos diagnósticos más específicos, ya sea para confirmar la presencia de un problema de lectura o bien de alguna otra situación que dé origen a sus impedimentos en el manejo del material escrito.

202.25 Euros
IDE. Inventario de dependencia emocional. Instrumentos de evaluación en línea.

IDE. Inventario de dependencia emocional. Instrumentos de evaluación en línea.

Jesús Joel Aiquipa Tello

La dependencia emocional, se define como la dimensión disfuncional de un rasgo de personalidad, que consiste en la necesidad extrema de orden afectiva que una persona siente hacia otra, su pareja, a lo largo de sus diferentes relaciones de pareja.

51.74 Euros
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