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LIBROS: Pedagogía

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Cómo elaborar una tesis por compendio de artículos científicos

Cómo elaborar una tesis por compendio de artículos científicos

Enrique Rosales Asensio, Antonio Colmenar Santos, David Borge Díez

El objetivo del libro es recoger en una única obra sintética y de fácil lectura las buenas prácticas para la redacción de tesis doctorales por compendio de publicaciones, proponiendo una serie de directrices que sirvan de guía. A lo largo de sus páginas se explican los aspectos básicos sobre redacción, extensión, estructura, etc. Igualmente, se detallan las diversas tareas que se deberán llevar a cabo para finalizar el trabajo con éxito.

LIBRO
25.00 Euros
Hacer de la neuroeducación el arte de enseñar. Pensar y sentir para desarrollar las competencias clave

Hacer de la neuroeducación el arte de enseñar. Pensar y sentir para desarrollar las competencias clave

María Caballero, María del Mar García-Cabrera, Vicente J. Llorent

La presencia de los avances científicos en nuestra vida es un hecho cada vez más evidente e incluirlos en el aula supone una recomendación necesaria. Un ejemplo de ello es la neuroeducación, que puede ayudarnos a entender el cerebro tanto del que enseña como del que aprende.

LIBRO
21.50 Euros
La escuela desafiada

La escuela desafiada

Antonio Salvador Jiménez Hernández

Esta publicación, organizada en ocho capítulos, pretende despertar en cada una de sus páginas las conciencias dormidas en la sociedad en general y en los profesionales de la educación en particular, agentes de cambio social. Realiza un recorrido por el origen y evolución de la escuela, nos habla de su valor social, del derecho a la educación y a los demás derechos de los niños y adolescentes, desconocidos o ignorados por la escuela.

LIBRO
16.00 Euros
Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación

Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado

Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoría, la práctica, la experimentación y la investigación; todo ello se vertebra mediante una línea de pensamiento consolidada y basada en la acción comunicativa y en el razonamiento crítico aplicado a la mencionada área de conocimiento.

LIBRO
13.80 Euros
La función ejecutiva para educadores. Qué es y qué se hace para mejorarla

La función ejecutiva para educadores. Qué es y qué se hace para mejorarla

Juan C. Ripoll, Ana María Soprano

Este libro ofrece una visión general de qué es la función ejecutiva, sus componentes, desarrollo, forma de evaluación y, sobre todo, revisa las intervenciones que se han propuesto para su mejora y cuál ha sido su eficacia. Al mismo tiempo, es una reflexión sobre cómo la Educación ha estado preocupándose por la función ejecutiva y por su desarrollo, aunque sin darle ese nombre.

LIBRO
23.30 Euros
Renovar la educación física desde la neurociencia. Claves para la transformación de la práctica didáctica

Renovar la educación física desde la neurociencia. Claves para la transformación de la práctica didáctica

Jesús Vicente Ruiz Omeñaca

El conocimiento científico y la acción didáctica se asocian para propiciar una práctica pedagógica singularmente enriquecedora en todos los ámbitos del desarrollo humano, desde la educación física y el deporte.

LIBRO
23.00 Euros
El número de dos cifras. Investigación Didáctica e Innovación Educativa

El número de dos cifras. Investigación Didáctica e Innovación Educativa

José Antonio Fernandéz Bravo

Un libro imprescindible para la enseñanza y el aprendizaje del número de dos cifras. El autor nos dice qué es el número de dos cifras, no solo cómo se lee, se escribe o se representa; nos dice de dónde viene y, nos dice a dónde va. Consecuencia de una minuciosa investigación que ha logrado dar sentido y significado escolar al Sistema de Numeración Decimal y desarrollar el pensamiento numérico de niños y niñas, durante más de veinte años.

LIBRO
16.50 Euros
¿Puede un virus cambiar la escuela?

¿Puede un virus cambiar la escuela?

Francesco Tonucci

Este libro en primer lugar, tratar de acompañar el confinamiento forzoso de los más pequeños; y, en segundo lugar, plantear a las ciudades y a las escuelas propuestas para una reapertura lo más adecuada posible a las nuevas necesidades sanitarias y, especialmente, que diera respuesta a las expectativas de la sociedad y de sus niñas y niños en materia educativa y de formación.

LIBRO
20.00 Euros
Mapas mentales. La caja de herramientas

Mapas mentales. La caja de herramientas

Xavier Delengaigne, Marie-Rose Delengaigne

Esta obra está dirigida tanto a estudiantes y profesionales como a todo aquel que quiera adentrarse en el mundo de los mapas mentales. Las herramientas muestran en dos o cuatro páginas mediante esquemas de planeación que van desde los objetivos, el contexto de uso y las orientaciones metodológicas hasta ventajas y precauciones que deben tomar.

LIBRO
30.49 Euros
Inventar para aprender. Guía práctica para instalar la cultura maker en el aula

Inventar para aprender. Guía práctica para instalar la cultura maker en el aula

Sylvia Libow Martínez, Gary Stager

Este libro, pionero en español, es una guía completa para que educadores formales e informales lleven la creación y el construccionismo a las aulas, desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria. Se alinean la teoría, la práctica y las herramientas para transmitir a los niños la sensación poderosa de que el mundo es un lugar en construcción.

LIBRO
34.99 Euros
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