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LIBROS: Tutoria y orientación profesional
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La calidad en la orientación escolar. Manual práctico del orientador. Volumen 1.
María José Marrodán Gironés
Este libro pretende combinar el trabajo actual en el campo de la orientación en las etapas de Infantil y Primaria, con métodos y procedimientos de registro que se basan en los sistemas de calidad y gestión de procesos que se están implantando en las empresas y centros educativos.
Construyendo la decisión vocacional.
Susana Lucas Mangas, Miguel Ángel Carbonero Martín
El presente trabajo se inspira y orienta en torno a las últimas reflexiones extraídas de los resultados, críticas y sugerencias de los estudios, teorías y programas revisados sobre la orientación y asesoramiento vocacional, y tiene como objetivo el desarrollo de la madurez vocacional a través de un Programa de Orientación en Educación Secundaria Obligatoria y en Educación Secundaria Postobligatoria, llevado a cabo desde la acción tutorial.
Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación.
Antonio Pantoja Vallejo (Coordinador)
Obra oportuna y de gran ayuda para todos los investigadores a la hora de confeccionar los artículos, tesinas, tesis y cualquier trabajo, que deba ajustarse a las normas y criterios. El libro empieza por cómo iniciar el proyecto y termina en la presentación y defensa de los trabajos de investigación, pasando por metodología, búsqueda de información, reseñas, normas internacionales, análisis estadístico, etc.
El plan de orientación y acción tutorial en educación infantil y primaria. Recursos prácticos para su programación y ejecución.
Tomás Sola Martínez, Manuel López Sánchez
Este libro tiene como objetivo iluminar y fundamentar la práctica de la acción tutorial, que es un factor indudable de calidad en los centros educativos
La acción tutorial en Educación Primaria
María José Marrodán Gironés
La intención de este libro es ayudar, en la medida de los posible, al profesor tutor –quijote escolar en este tiempo- en su ardua y bella tarea de educar y guiar a su grupo, de relacionarse e interactuar con sus compañeros y de facilitar la cooperación entre los profesores y la familia.
La tutoría y el tutor: Estrategias para su práctica.
Antoni Giner, Oscar Puigardeu
Este libro pretende producir cambios en la práctica tutorial con sus propuestas didácticas en diversas áreas como la educación en valores, la educación emocional, la dinámica de grupos, la gestión del aula, la comunicación, las entrevistas con alumnos y padres, etc.
Materiales para tutorías.
Maria Bilbao, Rosa Anna García, Enric Sàrries, Consuelo Solaz, Montserrat Vila
Los objetivos que persiguen los autores con este libro es el de facilitar la tarea de las horas de tutoría y poner al alcance de los profesores y profesoras unos materiales de aplicación directa en el aula. No se trata de un crédito de tutoría, sino de materiales muy flexibles que pueden ser utilizados según las programaciones de cada centro, fácilmente adaptables a las diferentes características tanto de los alumnos como de los profesores-tutores.
Sistemas de autoayuda y asesoramiento vocacional informático ( SAAVI ).
Francisco Rivas, Esperanza Rocabert, Mª Luisa López
Todo el procedimiento anterior, pero para desarrollar el alumno en un ordenador, presentado en un CD con instrucciones de uso. Se concibe para que se encuentre instalado en el Departamento de Orientación del Centro, Aula de Informática, Biblioteca, etc. Cada alumno accede al programa para seguir el proceso de forma autónoma y personal, pues dispone de su clave individual.
Sistemas de autoayuda y asesoramiento vocacional ( SAAV-r ). Libro de autoayuda del estudiante y cuaderno de autoayuda vocacional.
Martiniano Román, Eloisa Díez.
Material de uso individual del alumno a lo largo de la Secundaria. Se estructura en fases, incluye las pruebas y las plantillas de corrección e interpretación. Igualmente permite que cada estudiante, de forma independiente consiga su Plan Vocacional, aunque haya momentos en los que se le indica la conveniencia de acudir al orientador/a del Centro.
Sistemas de autoayuda y asesoramiento vocacional ( SAAV - r ). Manual profesional.
Francisco Rivas, Esperanza Rocabert, Mª Luisa López
Este material lo debe tener el profesional que esté aplicando tanto el SAAV-r, como el SAAVI. Le permitirá entender y aprovechar adecuadamente todo el sistema, tener criterios para la interpretación de datos, en definitiva, guiar el proceso de asesoramiento de los estudiantes de Secundaria con el objetivo de favorecer su desarrollo vocacional y facilitar su toma de decisiones.
G R A T I S
