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El presente trabajo se inspira y orienta en torno a las últimas reflexiones extraídas de los resultados, críticas y sugerencias de los estudios, teorías y programas revisados sobre la orientación y asesoramiento vocacional, y tiene como objetivo el desarrollo de la madurez vocacional a través de un Programa de Orientación en Educación Secundaria Obligatoria y en Educación Secundaria Postobligatoria, llevado a cabo desde la acción tutorial.
Pretendemos establecer una estrecha relación entre planteamientos teóricos de evaluación e intervención, con la finalidad de contribuir a la mejora de la práctica profesional en el ámbito de la orientación vocacional, profundizando para ello en la investigación teórica y empírica, e incorporando al panorama de esta orientación en nuestro país nuevos presupuestos teóricos y de intervención.
I. Desarrollo de la madurez vocacional.
1. Fundamentación teórica del programa de orientación.
2. Elaboración e implementación del programa.
3. Método.
4. Resultados.
5. Conclusiones.
II. Programa “ Construyendo la decisión vocacional ”.
6. Programa de orientación en educación secundaria: “ Construyendo la decisión vocacional ”.
7. Anexos.
8. Referencias bibliográficas.
Editorial: Universidad de Valladolid
ISBN: 9788484481829
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica