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LIBROS: Educación

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La educación del niño. Pedagogía Waldorf.

La educación del niño. Pedagogía Waldorf.

Rudolf Steiner

Esta pequeña obra revela la necesidad de una pedagogía acorde a la problemática del hombre actual. Aquí Rudolf Steiner describe el desarrollo corporal, anímico y espiritual del niño, mostrando que el quehacer pedagógico no puede ser ajeno a esta evolución, sino que debe estar sustentado en ella.

LIBRO
8.00 Euros
Las esencias de la educación intercultural

Las esencias de la educación intercultural

Juan José Leiva Olivencia

Un estudio que invita a los profesionales de la educación en activo y, en general, a las personas interesadas en la integración cultural, a reflexionar sobre el papel de una eficaz educación intercultural en los centros educativos.

LIBRO
16.00 Euros
Pragmatismo y educación. Charles S. Peirce y John Dewey en las aulas

Pragmatismo y educación. Charles S. Peirce y John Dewey en las aulas

Sara Barrena

El pragmatismo norteamericano, que nos lleva a entender al ser humano en relación con sus acciones, puede verse como una teoría del aprendizaje que tiene mucho que aportar en una sociedad tan compleja como la actual, en la que resulta más necesario que nunca un pensamiento flexible, imaginativo y eficaz que sepa manejar la información y las nuevas tecnologías.

LIBRO
12.00 Euros
Aprenseñar. Evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando.

Aprenseñar. Evidencias e implicaciones educativas de aprender enseñando.

David Duran Gisbert

El libro recoge múltiples prácticas reales, en las cuales los estudiantes –en escuelas, institutos o universidades aprenden enseñando a sus compañeros. El libro ofrece, desde las evidencias de la investigación, guías prácticas para que los profesores podamos enseñar aprendiendo, lo que nos permitirá actualizar nuestros conocimientos y vivir la profesión con más plenitud.

LIBRO
18.00 Euros
Pedagogía liberadora

Pedagogía liberadora

Paulo Freire

La educación liberadora es un proceso de renovación de la condición social del individuo, considerando al sujeto como un ser pensante y critico, reflexionando de la realidad que vive. En este proceso, subyace la liberación en contraposición a la pedagogía bancaria, de la que somos presos desde nuestros inicios en la educación lo que nos limita la posibilidad de creación de nuestros propios conocimientos, fomentando la reproducción sin análisis ni comprensión de los temas que se nos están enseñando.

LIBRO
16.00 Euros
Para los niños del mundo. Cuentos y recetas de la Asociación Internacional para la Educación Infantil Waldorf-Steiner.

Para los niños del mundo. Cuentos y recetas de la Asociación Internacional para la Educación Infantil Waldorf-Steiner.

Editorial Rudolf Steiner

Estos 24 cuentos maravillosos y las 10 deliciosas recetas llegan desde las Asociaciones Nacionales Miembros de AISWECE, la Asociación Internacional para la Educación infantil Waldorf/ Steiner.

LIBRO
13.00 Euros
Maria Montessori (Foschi)

Maria Montessori (Foschi)

Renato Foschi

Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad».

LIBRO
13.00 Euros
Mammolina Montessori. Educar para la paz es mi lema.

Mammolina Montessori. Educar para la paz es mi lema.

Céline Hameury

En este libro Céline Hameury nos invita a descubrir de una forma amena la vida de una de las más grandes mujeres de nuestra historia.

LIBRO
12.50 Euros
La psicología de la inteligencia. Lecciones en el collège de france. (Siglo veintiuno)

La psicología de la inteligencia. Lecciones en el collège de france. (Siglo veintiuno)

Jean Piaget

Piaget afirmaba que la psicología de la inteligencia o el pensamiento constituía casi la mitad de la psicología y que, sin embargo, aún no había podido explicar el funcionamiento de la vida cognitiva y sus relaciones con la vida afectiva. En estas lecciones, el autor se propone definir qué cosa es la inteligencia, y demostrar hasta qué punto se trata de una construcción, de una evolución desde mecanismos sensorio-motrices elementales y espontáneos hasta una compleja organización que implica razonamientos muy elaborados.

LIBRO
40.90 Euros
Educandos con capacidades diferentes. Un enfoque psicológico desde el retraso mental a la superdotación.

Educandos con capacidades diferentes. Un enfoque psicológico desde el retraso mental a la superdotación.

María Santucci de Mina.

La compilación de trabajos que realiza la Dra. Santucci de Mina comprende textos sobre varias discapacidades: motora, sensoriales, retraso mental, autismo. También incluye el estudio de la superdotación, entre otras temáticas.

LIBRO
18.99 Euros
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