!-- Google tag (gtag.js) -->
Se han encontrado 31 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Mercedes Cabezas López
La Escala Fundación Bobath ha sido creada con el objetivo de valorar de forma exhaustiva al niño o adolescente con Parálisis Cerebral, y dotar a los profesionales de disciplinas diversas de una herramienta completamente específica a esta población.
Ana Candás Estébanez
Esta obra guía al profesional en el abordaje global de la parálisis cerebral, tanto en niños como en adultos, proporcionando una base sólida de conocimiento y pautas para una evaluación e intervención con los pacientes que incluya a sus familias en la terapia logopédica.
Miguel Puyuelo Sanclemente, Pilar Póo Argüelles, Marc Coronas Puig-Pallarols, Cecilia Latorre Cosculluela, Silvia Fuentes Via
Este tratado es un estudio muy completo de la Parálisis Cerebral Infantil y realiza una exposición de su etiología, características y tratamientos. Constituye un excelente tratado para rehabilitadores, logopedas, terapeutas en general y también para los padres proporcionando un mejor conocimiento y tratamiento.
Begoña Medina Gómez, Isabel García Alonso, Yolanda de Diego Otero
Este libro facilita un profundo conocimiento del fenotipo y de las investigaciones más relevantes y actuales llevadas a cabo, con temas com la detección precoz, la prevención, las técnicas de diagnóstico, las herramientas de evaluación, las intervenciones médicas, educativas o psicológicas más idóneas.
Elena Galián Paramio
¿Qué sucede cuando se produce una lesión en un cerebro previamente sano? ¿Hay cura tras una lesión cerebral sobrevenida? ¿Cómo se puede afrontar el día a día de un daño cerebral adquirido? ¿Qué hacer ante determinadas situaciones que se dan? ¿Cómo superar una situación permanente y constante sin caer en el agotamiento?, en definitiva, ¿cómo hacer la convivencia más fácil? La respuesta a estas preguntas, y las pautas y estrategias para ayudar a terapeutas, familias, personas afectadas y en general a toda persona que de una forma u otra esté implicada o tenga interés en el daño cerebral adquirido se encuentra entre las páginas de este libro.
Sophie Levitt
Amplía los conocimientos científicos y los sopesa con aquello que se puede investigar en niños que sufren estas variadas discapacidades motoras, cognitivas y del comportamiento.
María del Carmen Cores, Adriana Negrete
Este manual contiene los fundamentos teóricos y metodológicos para la aplicación de un programa de rehabilitación de pacientes con afasia expresiva, cuyo objetivo es reiniciar la comunicación interrumpida por un daño cerebral, mediante actividades de estimulación lingüística.
Luis Martín-Caro, Magdalena Junoy
El presente libro se centra en la problemática de la comunicación de los niños y niñas que tienen necesidades educativas especiales, derivadas de una parálisis cerebral. Para ello, aborda esta problemática desde el momento inicial del diagnóstico, y lo hace desde una perspectiva integradora de las distintas tendencias que se han dedicado al tema, tratando de aunar el tratamiento clásico de los problemas del habla con los planteamientos más innovadores que toman en consideración prioritariamente los Sistemas Alternativos de Comunicación.
Efrén Herrera Martínez
Este no es un libro de estadísticas. Éstas se mencionan pocas veces, para dar una idea de la frecuencia de algún tipo de patología, pero de ninguna manera constituyen la espina dorsal de esta obra que pretende ser un libro no ortodoxo que estudia los problemas en forma semejante a como se presentan en la práctica, analizándonos después, de acuerdo con las teorías o hipótesis que se encuentran en la literatura médica actual.
Juan Carlos Arango Lasprilla, Paola Premuda Conti, Jorge Holguin Lew
Esta obra contiene los avances más recientes de las diferentes disciplinas que se relacionan con la evaluación y rehabilitación de personas con traumatismo craneoencefálico .