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No todos los profesionales llegan a desempeñarse satisfactoriamente como docentes, pues muchos de ellos, por más conocimientos y deseos de enseñar que posean, desconocen, por lo general, las bases de la didáctica y la pedagogía. A menudo, esto les acarrea problemas en la exposición de sus clases y para retener la atención de los alumnos; el maestro obtiene del estudiante un mínimo de conocimiento y un máximo de indisciplina.
A los profesores que incursionan por primera vez en la docencia en los niveles de educación media y media superior, el autor les entrega un manual completo con información concisa que les ayudarán a planear sus cursos, a jerarquizar las unidades programáticas, a lograr una distribución adecuada del tiempo que se debe dedicarse a cada tema y a conseguir la confianza y la aceptación de los alumnos, sin que eso les reste autoridad, ya que indudablemente son ellos, entre otros factores, los que determinan el óptimo aprovechamiento de la enseñanza-aprendizaje. En resumen, la obra expone los principios básicos y fundamentales del "arte y la ciencia" de trasmitir el conocimiento
1. La profesión del maestro
2. Requisitos para el magisterio
3. Nuestro alumno
4. La comunicación
5. La planeación del programa de trabajo
6. Didáctica
7. Proceso enseñanza-aprendizaje
8. Conducción de la enseñanza
* La evaluación educativa
* Autoridad y disciplina
* Reflexiones
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682477171
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica