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Una recopilación de datos, observaciones y reflexiones sobre tecnologías digitales en la etapa de 3 a 6 años. Es fruto de una investigación sobre la oferta, la percepción y la utilización de los recursos educativos digitales en esta etapa.
Se dan respuesta a preguntas como, por ejemplo:
¿Qué características técnicas y pedagógicas más destacables presentan los materiales didácticos digitales destinados a la población de 3-6 años?
¿Qué visiones y opiniones maneja el profesorado del segundo ciclo de educación infantil sobre estos materiales respecto a su potencial en el aprendizaje, su utilización escolar y en el hogar?
Prólogo. Lo digital como un mundo de luces y sombras, Miguel Ángel Zabalza
1. El proyecto Infanci@ Digit@l: una investigación sobre los recursos educativos digitales en España, Ángel San Martín Alonso, José Peirats Chacón, Manuel Area-Moreira, Jesús Rodríguez Rodríguez
2.Revisión bibliográfica del uso de los recursos digitales en familias, centros y aulas de infantil, Carlos José González Ruiz, José Pablo Franco López, Sandra Navarro Sánchez
3. Recursos educativos digitales para la educación infantil: un análisis de recursos escolares y de uso en el hogar, Patricia Digón Regueiro, Cecilia V. Becerra Brito, Mercedes Romero Rodrigo
4. Escenarios familiares ante los recursos educativos digitales en infantil, Tania Caamaño Liñares, M.ª Belén San Nicolás Santos, Vicente Gabarda Méndez
5. Materiales y recursos digitales en infantil: la respuesta docente, Maritza Garcés-Delgado, Raquel Mariño Fernández, Raúl Eirín-Nemiña
6. Las tecnologías digitales en las aulas de educación infantil: el caso del CEIP Camino Largo, Ana L. Sanabria Mesa, Daniel Jorge Cabrera Hernández, Miriam González González
7. El papel de la tecnología digital en el aprendizaje experiencial de la educación infantil: el caso del CEIP Las Mercedes, Concepción Riera Quintana, Desiree González Martín, Anabel Bethencourt-Aguilar, Mónica Yballa González
Editorial: Graó
ISBN: 9788419416100
Publicado:3/2023
Páginas: 218
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica