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Este libro, centrado en la educación escolar de los niños y niñas con Síndrome de Down, recoge avances en este compromiso educador, con aportaciones pioneras de profesores universitarios dedicados a esta tarea.
Urge revisar no sólo el proceso integrador sino también las estrategias didácticas y organizativas, sin olvidar la colaboración entre padres y profesores. Al mismo tiempo, es posible la mejora cognitiva, la lectura temprana y las aplicaciones de la informática, entre otras tareas.
1- Estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza en alumnos con síndrome de Down.
2- La mejora del desarrollo cognitivo en los niños con síndrome de Down.
3- Adaptaciones y diversificación en secundaria obligatoria.
4- Programas de lectura temprana y síndrome de Down.
5- A propósito del diseño de aplicaciones informáticas para las personas con limitaciones cognitivas.
6- Estudio longitudinal de un caso de integración.
Editorial: Amarú
ISBN: 9788481961393
Páginas: 278
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica