La competencia musical del docente de educación infantil. El desarroll

La competencia musical del docente de educación infantil. El desarrollo de la expresión musical en el aula

Esta obra trata de ser un recurso para los docentes interesados en mejorar y evaluar su competencia musical. Incluye respuestas a diversas preguntas como qué y por qué hay que enseñar música en las aulas infantiles y cuáles son las posibilidades de la música para cultivar el pensamiento creativo y el desarrollo integral de la persona.

La autora investiga las ventajas del estudio musical, establece las características psicológicas y las capacidades musicales de los niños de 0 a 6 años. La obra incluye recomendaciones y ejemplos prácticos para trabajar la competencia musical docente basándose en las canciones tradicionales españolas. Se aporta una amplia selección de cuarenta y cinco obras, analizándolas desde el lenguaje musical y ordenándolas de menor a mayor dificultad.

Contenido Información adicional

1. Por qué la educación musical infantil.
2. La personalidad creativa: una tarea para la educación permanente y el papel de la educación musical en infantil.
3. La educación musical en infantil.
4. Fundamentos psicológicos del desarrollo musical de los niños.
5. Las capacidades musicales de 1 a 6 años.
6. El folclore como fuente principal para la educación musical en la escuela infantil.
7. Elementos básicos del lenguaje musical.
8. Recomendaciones y ejemplos prácticos para el trabajo con las canciones.
9. Canciones populares infantiles.

Editorial: CCS
ISBN: 9788490231692
Publicado:7/2014
Páginas: 128
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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