!-- Google tag (gtag.js) -->
Con base en las aportaciones teórico-metodológicas y las elaboraciones prácticas de L. S. Vigotsky y D. B. Elkonin, contenidas en su teoría histórica-cultural del desarrollo del niño, los autores muestran en este libro la importancia que tiene el juego en la edad preescolar para el desarrollo psicológico del niño, y recomiendan a los educadores, maestros y padres de familia la realización de actividades que garanticen la organización óptima de la vida del menor en esa etapa, y les permitan influir positivamente en la formación de su personalidad.
1. Periodización de la edad preescolar en la teoría de la actividad.
2. Características psicológicas de la edad preescolar básica.
3. El juego como actividad rectora.
4. Tipos de actividades de juego.
5. Aplicación de la actividad de juego de roles en niños preescolares.
Editorial: Trillas
ISBN: 9786071713056
Publicado:9/2012
Páginas: 142
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica