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Julián Pérez Fernández
Este libro intenta demostrar hasta qué punto un trabajo interdisciplinar que toma como base una obra teatral española del Siglo de Oro puede incrementar la motivación del alumnado de Secundaria. El autor reflexiona sobre la realidad de la educación, al tiempo que resume el proceso histórico de la educación española desde mediados del siglo XIX hasta nuestros días. Expone cómo figuras insignes se han servido del teatro como herramienta educativa. El libro aborda el complejo fenómeno de las relaciones entre la educación y el teatro.
Luis Herrera de la Fuente, Gabriela Martínez del Campo, Irene Spamer
La magia de la música es un método de enseñanza musical para primaria, que abarca tres ejes: la escucha, la ejecución y la composición.
Luis Herrera de la Fuente, Gabriela Martínez del Campo, Irene Spamer
La magia de la música es un método de enseñanza musical para primaria, que abarca tres ejes: la escucha, la ejecución y la composición.
Luis Herrera de la Fuente, Gabriela Martínez del Campo, Irene Spamer
La magia de la música es un método de enseñanza musical para primaria, que abarca tres ejes: la escucha, la ejecución y la composición.
Rosario Navarro Solano, Alfredo Mantovani Giribaldi
Este libro es teórico-práctico, lo cual es de agradecer en el ámbito de la dramatización en el aula. Sus autores, con amplios conocimientos sobre el tema, tanto por su experiencia escolar como por su docencia universitaria, nos ofrecen un trabajo original y sumamente creativo. Partiendo de un esquema referencial como es el «sistema de teatro evolutivo por edades», relatan una práctica realizada con alumnos/as de 5 a 9 años durante un curso escolar.
Cristina Sánchez Castro
El objetivo de este libro es proporcionar a los docentes una guía donde encontrar distintos teatros a realizar con sus alumnos y alumnas.
Parramón
El presente volumen es una magnífica herramienta pedagógica para los educadores que trabajan en el campo de la expresión plástica con niños de 3 a 6 años. Las manualidades propuestas se agrupan en dos temas: las estaciones del año (otoño, invierno, primavera y verano) y el entorno más inmediato del niño (el cuerpo, casa, escuela, transporte, comunicación y oficios).
Karen Dubovoy
Es una invitación a adentrarse en el mundo de la música de manera activa, simple y divertida.
Rocío Sánchez Lobatón
El preescolar se convierte en un espacio alegre donde niñas y niños juegan, bailan y cantan al ritmo de las actividades que propone este libro.
Raquel Bronstein, Rebeca Braverman, Silvia Dubovoy
Juguemos con la música. Manual del conductor, en esta nueva edición basada en un esquema por competencias, tiene como objetivo principal que el niño descubra cómo se desarrolla la música y que conceptualice los elementos que la conforman a través de un aprendizaje significativo, es decir, desarrollando no solamente habilidades y capacidades en el ámbito musical, sino también en las demás áreas educativas, como la lectoescritura, el lenguaje, oral y escrito, entre otras.