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LIBROS: Educación artística
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Pina Bausch. danza-teatro
Norbert Servos
Pina Bausch y su Tanztheater Wuppertal han entusiasmado al público de todo el mundo. En su «teatro de la experiencia», la danza ha dejado su brillo y hermosura para preguntarse por fin qué mueve al cuerpo en danza y por qué se mueve. En esta monografía, Norbert Servos se acerca con una gran sensibilidad a la coreógrafa más influyente de nuestra época, describiendo los diferentes trabajos de Pina Bausch a lo largo de 38 retratos de sus obras, analizando la manera de trabajar y el conocimiento que tenía de sí misma la gran artista. Dentro de la completa parte gráfica del libro, el fotógrafo Maarten Vanden Abeele muestra de manera extraordinaria su punto de vista con respecto al Tanztheater Wuppertal, así como la fuerza emocional y la franqueza física de sus extraordinarios intérpretes.
El Baile Flamenco en las Artes Escénicas
Inés Hellín Rubio
Este libro es un manual de apoyo para complementar los contenidos que se dan en la asignatura de Repertorio III de la especialidad de Danza Española en las titulaciones superiores de Coreografía e Interpretación, así como en Pedagogía de la Danza; y en el grado universitario de Artes Visuales y Danza, en la mención de Danza Española. Por ser el Baile Flamenco un ámbito artístico muy extenso y rico, creamos este manual que complementa los apuntes dados en las clases referidas.
La castañuela española y la danza. Baile, música e identidad
Victoria Cavia Naya
La identificación entre lo español y la castañuela se ha alimentado de referencias cuyo marco conceptual se despliega en categorías tan dispares como la alegría, la fiesta, el baile, la música, el ocio, el entretenimiento, la tradición, lo regional, el casticismo, el conservadurismo o la fácil socialización.
La investigación en danza 2016. Volumen 1 y 2
AAVV
Actas en dos volúmenes del Congreso Danza e investigación organizado por la Asociación Española D+I danza e investigación y la Universitat Politècnica de València con la colaboración de diferentes instituciones públicas y privadas.
Historia de la danza. Volumen II. El siglo XX
AAVV
La danza del siglo XX se disgrega en una infinidad de tendencias estéticas e ideológicas que se suceden rápidamente solapándose entre sí, pero con un carácter claramente innovador e interdisciplinar.
Historia de la danza. Volumen I. De la Prehistoria al siglo XIX
AAVV
Libro que se aleja de los grandes relatos sobre la historia de la danza en Occidente que se han ido sucediendo en los ámbitos anglosajón y francófono, entendidos como la autoridad intelectual en la danza, para tejer una historia desde un posicionamiento propio. Cada una de las autoras tiene una formación diferente y nos habla desde un punto de vista muy personal respecto a la investigación histórica de la danza.
La danza académica y su metodología. Análisis del movimiento en relación con la estructura musical. Nivel Medio I
África Hernández Castillo
Siguiendo con la publicación de la metodología del sistema Vaganova, presentamos el Nivel Medio I a los interesados en la pedagogía de la danza académica. Un buen manual que ayude al docente y al alumnado al desarrrollo de sus mejores cualidades, y que aspira a convertirse en una de las fortalezas de un profesor de danza.
Little niño descubre... a Los Beatles
Dani Llabrés, Jaime Pantoja
Cada vez que Little Niño se duerme aparece en el universo de alguna banda legendaria donde le ocurrirán mil y una aventuras en compañía de su oso Renato.
Arte y oficio del actor La técnica meisner en el aula
William Esper, Damon Dimarco
Muy pocos profesores de interpretación han logrado desarrollar un método detallado que forme actores verdaderamente creativos: Sanford Meisner, fallecido en 1997, fue uno de ellos. Su técnica toma al artista como materia prima y construye, partiendo de cero, las habilidades que necesita para despuntar en la interpretación.
Ya va a empezar la música
Marta Canellas, Alla Kinda
Unas cuantas ideas inspiradas en la rítmica para que podáis utilizar también el movimiento para experimentar, reconocer y entender algunos temas musicales básicos y dar también los primeros pasos en la lectura y escritura de partituras.
G R A T I S
