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LIBROS: Escuela
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Bullying. Grandes herramientas para pequeños guerreros
Coni La Grotteria, Marina Sáez
Cada día surgen conflictos en clase y muchas veces fingimos que no pasa nada. Callamos ante un empujón, un insulto o una humillación, porque el miedo nos paraliza. ¡Pero no estamos solos! Con la ayuda de la familia, los amigos y la escuela, podemos aprender a reaccionar de otra manera y combatir el acoso.
Acoso escolar: vencerlo es posible. El método de la preocupación compartida. Método revisado y enriquecido
Jean-Pierre Bellon, Bertrand Gardette, Marie Quartier
El método de preocupación compartida, desarrollado por los autores, ha demostrado su eficacia en este campo. El libro describe con precisión los protocolos que se implementarán en las escuelas. Los numerosos ejemplos, estudios de casos, guías de entrevistas y hojas de resumen permiten a los actores de la educación capacitarse en el método de preocupación compartida.
Formación docente y desarrollo de competencias en el profesorado. Hacia un modelo para la calidad educativa
Fermín Navaridas Nalda, Esther Raya Diez (Coords.)
Este libro pretende remover en el profesorado su capacidad de reflexión crítica, su compromiso profesional con las «buenas prácticas» y sus competencias docentes para la mejora de los procesos educativos.
Metodologías activas aplicando tecnologías digitales
Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Alba García-Barrera
La presente obra ofrece las bases teóricas y algunas claves necesarias para implementar diversas metodologías activas en las aulas con apoyo de recursos digitales. Dichas metodologías son especialmente útiles si queremos desarrollar una educación basada en competencias y reforzar la responsabilidad del alumnado, su implicación, interés y motivación hacia el aprendizaje.
Póster Konekta Emociones/Sentimientos + Deseos/Necesidades
Konekta
Los Póster Konekta Emociones/Sentimientos + Deseos/Necesidades son dos carteles verticales de tamaño A2 (59,4cm de altura x 42cm de ancho), impresos en papel estucado de 170 gramos con laminado mate para evitar reflejos. Son perfecto para el aula o para tener en casa. Están todas las necesidades que incluye nuestra baraja konekta FACIL. Incluye diversas dinámicas de uso.
Póster Konekta Emociones/Sentimientos
Konekta
El Poster Konekta Emociones/Sentimientos es un cartel vertical de tamaño A2 (59,4cm de altura x 42cm de ancho), impreso en papel estucado de 170 gramos con laminado mate para evitar reflejos. Es perfecto para el aula o para tener en casa. Están todas las necesidades que incluye nuestra baraja konekta FACIL. Incluye diversas dinámicas de uso.
Póster Konekta Deseos/Necesidades
Konekta
El Poster Konekta Deseos/Necesidades es un cartel vertical de tamaño A2 (59,4cm de altura x 42cm de ancho), impreso en papel estucado de 170 gramos con laminado mate para evitar reflejos. Es perfecto para el aula o para tener en casa. Están todas las necesidades que incluye nuestra baraja konekta FACIL. Incluye diversas dinámicas de uso.
El bullying es cosa de todos. Y no, no son cosas de niños
Carmen Cabestany
Esta obra es el resultado de veinticinco años de docencia y de doce más en la directiva de la Asociación NACE. Es también un homenaje de su autora a todos los niños que han pasado por su vida. Ellos le han enseñado la realidad oculta del maltrato en las aulas, lo que no está en los manuales que todo el mundo lee.
Programa HEBE. Una propuesta de acción tutorial para 3.º y 4.º de Educación Secundaria Obligatoria
Lidia E. Santana Vega, Zuleica Ruiz Alonso, Milena Trenta
Este programa es un instrumento de apoyo para el alumnado de la etapa de secundaria, para el profesorado y para los profesionales de la orientación; asimismo, persigue facilitar la toma de decisiones del alumnado, fomentar la construcción de su propia identidad, su autonomía y su capacidad de elección en la configuración del proyecto de vida desde una perspectiva reflexiva y madura.
Programas de familias para la comunidad. Buenas prácticas en implementación de intervenciones basadas en la evidencia
Carmen Orte Socias, Flavio F. Marsiglia, Joan Amer Fernández (Eds.)
El presente libro tiene como objetivo recoger buenas prácticas en la implementación de los programas educativos y preventivos familiares basados en la evidencia a partir de distintas investigaciones sobre el tema. Ello se lleva a cabo con la finalidad de aportar soluciones a profesionales e investigadores del ámbito de los programas familiares en su práctica profesional y académica.
G R A T I S
