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El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil

El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil

M. Gómez V. Romero

El joc infantil i la seva metodologia. Serveis socioculturals i a la comunitat. CFGS. Educació infantil

LIBRO
33.00 Euros
El juego infantil y su metodología. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil

El juego infantil y su metodología. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil

M. Gómez V. Romero

Este libro tiene como finalidad aportar los contenidos, recursos, marco normativo y en general, todos los conocimientos que pueden ayudar a las futuras educadoras y educadores infantiles a conocer, planificar, ejecutar y evaluar proyectos y actividades basadas en el juego.

LIBRO
33.00 Euros
Autonomía personal y salud infantil. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil

Autonomía personal y salud infantil. Servicios socioculturales y a la comunidad. CFGS. Educación infantil

L. Muñoz M. Palomar

Este libro es un recurso para facilitar el trabajo diario de los profesores y profesoras que imparten el módulo de Autonomía personal y salud infantil del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil. Del mismo modo, está concebido para los alumnos que están cursando estos estudios.

LIBRO
35.00 Euros
Evaluación de habilidades y competencias en educación superior

Evaluación de habilidades y competencias en educación superior

Sally Brown, Ruth Pickford

Este libro presenta una aproximación teórico-práctica a la evaluación de competencias, incluyendo temas como: la evaluación inclusiva: la evaluación formativa y la evaluación en campos tan distintos como las artes, las humanidades, las ciencias y la tecnología. Pone especial atención en la necesidad de aunar, en el proceso, las valoraciones de distintos evaluadores y diferentes estrategias de evaluación.

LIBRO
18.00 Euros
Guía de mediación escolar. Programa comprensivo de actividades de 6 a 16 años

Guía de mediación escolar. Programa comprensivo de actividades de 6 a 16 años

Maria Carme Boqué i Torremorell

Comprender los conflictos, comunicarse abiertamente, reconocer y expresar emociones y sentimientos, desarrollar habilidades de pensamiento, participar activamente, convivir en paz y redescubrir los procesos de mediación constituyen los ejes vertebradores de esta obra. En ella se desarrolla un programa de actividades orientadas principalmente hacia Primaria y Secundaria, a toda la comunidad educativa.

LIBRO
19.80 Euros
Conflicto en el centro escolar. El modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa

Conflicto en el centro escolar. El modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa

Isabel Fernández, Emilia Villaoslada, Silvia Funes

Este libro nos presenta la ayuda entre iguales, pero no como un planteamiento teórico, sino a partir de la experiencia y puesta en práctica en centros educativos.

LIBRO
22.00 Euros
Técnicas de educación e interpretación ambiental

Técnicas de educación e interpretación ambiental

Federico Llorca Navasquillo, José Antonio Gómez García, Francisco Mansergas López

Esta obra ofrece al lector las claves de la educación ambiental, una disciplina fundamental en la sociedad actual. Subraya la importancia de la interpretación ambiental, considerada como la mejor herramienta de comunicación, ya que, transmitiendo adecuadamente al público los valores de un lugar o hecho, promovemos su conservación.

LIBRO
31.50 Euros
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Servicios socioculturales y a la comunidad. G.S. Integración social

Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Servicios socioculturales y a la comunidad. G.S. Integración social

Belén Labián Fernández-Pacheco, María De Gracia Peña Ruiz, María Del Rosario Tercero Cotillas

Este libro tiene como objetivo mostrar a los futuros técnicos en integración social cuáles son las necesidades comunicativas, qué es el lenguaje y cuáles son sus componentes y funciones, así como cuáles son las teorías de la adquisición del lenguaje que más relevancia tienen, y, sobre todo, las características, implementación, seguimiento y evaluación de los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación para establecer, adaptar y aplicar dichos sistemas.

LIBRO
31.00 Euros
Seguridad, higiene y gestión de la calidad alimentaria

Seguridad, higiene y gestión de la calidad alimentaria

Gloria Ferrandis-García Aparisi

En este libro se abordan los conceptos claves de calidad y seguridad alimentaria, entendiendo la calidad no como algo aislado sino como un sistema de gestión global con las principales herramientas, normas y modelos de gestión de la calidad existentes en la actualidad, así como las diferentes certificaciones y organismos nacionales e internacionales que impulsan y promueven la importancia de la aplicación de un sistema de calidad necesario para mejorar la competitividad de la empresa.

LIBRO
36.00 Euros
Primeros auxilios

Primeros auxilios

Andrés Maza Iglesias, Beatriz Maza Muela

Este libro tiene como objetivo capacitar a los alumnos que cursan alguno de estos ciclos formativos, y a la población en general, en la realización de las técnicas y procedimientos necesarios para efectuar una actuación básica responsable, de calidad y eficiente hasta la llegada de los servicios de emergencias.

LIBRO
38.00 Euros
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