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LIBROS: Enfoques pedagógicos

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Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa

Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa

Marta Sandoval Mena, Gerardo Echeita Sarrionandia, Cecilia Simón Rueda

El objetivo de este libro es proporcionar un recurso útil a los orientadores y las orientadoras que buscan respuestas a las contradicciones que experimentan al intentar llevar a la práctica el derecho a una educación más inclusiva.

LIBRO
23.50 Euros
Planificación efectiva de la clase

Planificación efectiva de la clase

Martin Fautley, Jonathan Savage

Este libro ofrece a los educadores consejos útiles e ideas clave relacionadas con la organización de una clase, para que así los alumnos reciban una formación eficaz.

LIBRO
33.66 Euros
Aprendizaje basado en desafíos

Aprendizaje basado en desafíos

James Nottingham

Esta obra ofrece consejos y técnicas para ayudar a los niños a desenvolverse como alumnos seguros, reflexivos e independientes.

LIBRO
30.17 Euros
Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Minerva y atenea lo petan en la edad media.

Las altas capacidades en la escuela inclusiva. Minerva y atenea lo petan en la edad media.

María Sánchez Dauder, Violeta Agudín Garzón

Este volumen nos narra las aventuras por Italia de Minerva y Atenea, dos niñas con altas capacidades, junto a su familia. Allí conocen a las sabias de la Edad Media y las sumergen en el mundo digital y de las redes sociales. Una aventura intensa, que te aportará muchos conoci­mientos a través de la magia y mucha diversión.

LIBRO
15.00 Euros
El Tercer Septenio. Observaciones sobre la adolescencia

El Tercer Septenio. Observaciones sobre la adolescencia

Rudolf Steiner

Este libro representa una colaboración que reúne afirmaciones que Rudolf Steiner hizo o escribió sobre la adolescencia. Steiner trata de mirar con mayor detenimiento el desarrollo humano y explorar la evolución personal del cambio a la adolescencia y sus manifestaciones exteriores como las de una realidad espiritual.

LIBRO
16.00 Euros
Educación y diversidad cultural

Educación y diversidad cultural

Valentín Martínez-Otero Pérez

Desde una perspectiva científica y humanista, se enfatiza el papel de la educación escolar y social en el reconocimiento, la protección y el cultivo de la diversidad cultural, así como en la prevención de la violencia y en la promoción de la convivencia en nuestras sociedades plurales y complejas.

LIBRO
17.50 Euros
Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva. Una visión interactiva y comunitaria

Estrategias de apoyo en la escuela inclusiva. Una visión interactiva y comunitaria

V.v.A.a.

Un libro que combina el rigor teórico en el análisis de las formas de apoyo, con su plasmación en la práctica cotidiana de las escuelas, usando numerosos ejemplos reales.

LIBRO
40.50 Euros
Manual para inclusión de niños con discapacidad. Retos familiares, sociales y escolares.

Manual para inclusión de niños con discapacidad. Retos familiares, sociales y escolares.

Rita Romanowsky

La presente obra servirá como guía de atención especializada para niños con algún tipo de discapacidad o Necesidades Educativas Especiales (NEE). Uno de los objetivos es aportar información a las familias, centros escolares y sociedad en general, que les permita situar a dichas personas como sujetos con derechos, evitando situaciones de segregación y discriminación de las que, en algunos entornos, son objetos.

LIBRO
61.74 Euros
Didáctica inclusiva y transformadora él trabajo de los docentes

Didáctica inclusiva y transformadora él trabajo de los docentes

Joaquín Paredes, Rosa María Esteban, María Pilar Rodrígo

Esta publicación intenta conferir un sentido aplicado a la materia de Didáctica, que permita ir más allá de la percepción vulgarmente difundida y orientada en exclusiva a "aprender a programar clases".

LIBRO
29.50 Euros
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo

Juan Carlos Torrego Seijo, Carlos Monge López

En este libro se ofrece un material de referencia para educadores, investigadores y profesorado, al aportar resultados surgidos de la investigación sobre la implantación del aprendizaje cooperativo, que han sido testados en la práctica de acompañamiento a centros educativos en la puesta en marcha de este enfoque de innovación metodológica en las aulas.

LIBRO
31.00 Euros
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