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Renato Foschi
Renato Foschi aborda en este libro un análisis crítico, con referencias a fuentes publicadas y no publicadas, para insertar la biografía de Montessori dentro de las culturas en las que trabajó, al tiempo que analiza los fundamentos de su pedagogía en relación con la evidencia teórica y científica que aportan las últimas investigaciones sobre esta «pedagogía de la libertad».
Céline Hameury
En este libro Céline Hameury nos invita a descubrir de una forma amena la vida de una de las más grandes mujeres de nuestra historia.
Alicia M. Landívar
Durante muchos años los educadores han investigado y desarrollado programas dirigidos al periodo de la niñez; en la actualidad los trabajos se amplían abarcando la etapa que comprende a la adolescencia. Al igual que en la germinación y el desarrollo de una planta, el ciclo de la adolescencia es un conjunto de fenómenos y cambios que encierran el potencial del Ser. Como educadores buscamos la manifestación de dicho potencial y la neurociencias se convierte en la herramienta para develar las potencialidades del educando.
María Montessori
Explicación sintetizada del método educativo creado por la doctora María Montessori, expuesta por ella misma.
Oliveiro de Jesús Moreno Romero
Esta obra está dirigida especialmente a quiénes están interesados en conocer y/o llevar a sus prácticas pedagógicas los principios de esta ilustre pensadora y los discursos pedagógicos de la "Escuela Nueva" que deben ser validados, contextualizados y actualizados para responder a los diversos retos que la sociedad exige al sistema educativo.
Maja Pitamic
Este libro es un texto esencial que incluye rutinas de distintas actividades lúdicas explicadas paso a paso, y ejercicios que tanto tu hijo como tú podréis compartir y disfrutar, y cuyo principal objetivo es que el pequeño desarrolle las aptitudes más importantes que aplicará en su vida cotidiana.
María Montessori
La lectura de este libro, puede ser muy útil, tanto para estudiantes de magisterio y de pedagogía, como para todos los profesionales que están en atención directa con los alumnos. El conocido método Montessori es un constructo teórico y práctico de acción educativa sobre niños de tres a seis años, es decir, lo que en estos momentos denominamos educación infantil.
E.M. Standing
E. M. Standing conoció y colaboró con María Montessori a lo largo de 30 años. Lo que se presenta es el fruto de la insistencia de la Dra. Monntessori para que su colaborador inmediato se concentrara en la tarea en la tarea de sistematizar este trabajo estableciendo por escrito los principios y prácticas del método Montessori. El montessori ilustrado ayuda a que se abran nuevos horizontes para la educación del niño y a que ?la vida adquiera un nuevo sentido y una promesa más rica?
Dimitrios Yaglis
Dimitrio Yaglis realiza en este volumen 4 de la serie Grandes Educadores un estudio Crítico notablemente informado acerca de la obra y el pensamiento de María Montessori, comprender la génesis de los principios educativos que son fundamento del método Montessori y determinar el valor de los mismos a la luz de los trabajos de la pedagogía y la psicología modernas.
Lynne Lawrence
La lectura y la escritura son herramientas imprescindibles en el desarrollo de tu hijo, y ayudarle a aprender a leer y escribir es la mejor manera de apoyarle en sus comienzos. El método Montessori no sólo le garantiza que su hijo aprenderá con rapidez y seguridad, sino también que disfrutará haciéndolo.