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LIBROS: Deficiencia auditiva - sordos

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Comunicar a través del silencio: las posibilidades de la lengua de signos española.

Comunicar a través del silencio: las posibilidades de la lengua de signos española.

Isabel de los Reyes Rodríguez Ortiz

Investigación seria y rigurosa sobre los prejuicios en torno a la lengua de señas en nuestra sociedad, con la intención de llegar a las autoridades políticas, educativas y a los que conviven o trabajan con personas sordas, con el objeto de favorecer su más pleno desarrollo.

LIBRO
20.00 Euros

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Defiéndete en LSE (Lengua de Signos Española)

Defiéndete en LSE (Lengua de Signos Española)

Inmaculada C. Báez Montero (coordinadora)

El manual autodidáctico para el aprendizaje de la lengua de signos española, con el que tratar de "romper las barreras de comunicación" con la comunidad sorda.

LIBRO
17.85 Euros

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Sordo. ¡Y qué!. Vida de personas sordas que han alcanzado el éxito.

Sordo. ¡Y qué!. Vida de personas sordas que han alcanzado el éxito.

Celia Martínez y otros.

Relatos de personas sordas que cuentan en primera persona cómo han sorteado los obstáculos de comunicación que han encontrado en su vida. Historias positivas y esperanzadoras, a través de las cuales sus protagonistas explican cómo han alcanzado el éxito, tanto personal como profesional.

LIBRO
18.00 Euros

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El desarrollo de la lengua oral en el aula. Estrategias para enseñar a escuchar y hablar.

El desarrollo de la lengua oral en el aula. Estrategias para enseñar a escuchar y hablar.

Fernando Avendaño, María Luisa Miretti

El proceso por el que un niño consigue dominar su lengua materna es muy complejo y en él intervienen una multiplicidad de factores. El niño aprende a hablar porque se le habla.

LIBRO
15.00 Euros

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La educación de los alumnos sordos hoy. Perspectivas y respuestas educativas.

La educación de los alumnos sordos hoy. Perspectivas y respuestas educativas.

Ana Belén Domínguez Gutiérrez y Pilar Alonso Baixeras

Al abordar el tema de la educación de las alumnas y alumnos sordos hoy surgen muchos interrogantes: algunos ya clásicos y muy debatidos a lo largo del tiempo, pero siempre presentes, como es el tema del aprendizaje-enseñanza del lenguaje o el debate acerca de la utilización de la lengua de signos en la educación. Otros interrogantes son más novedosos, como los derivados de la introducción de los implantes cocleares.

LIBRO
11.00 Euros

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