Espacio Logopedico
LIBROS
- Cuadernos para adultos
- Educación
- Educación artística
- Educación especial/NEE
- Educación física
- Diccionarios
- Escuela
- Estimulación precoz
- Guías para padres
- Infantil y juvenil
- Libros de juegos y actividades
- Lingüística
- Logopedia
- Pedagogía
- Pruebas y protocolos
- Psicología
- Refuerzo escolar
- Salud
- Sociología
- Temas de autoayuda
- Terapias complementarias
- Tercera edad
- Promociones
Juguetes
Productos por tema
REGISTRO
LIBROS: Deficiencia mental - Retardo mental
Se han encontrado 40 productos. Se muestran resultados del 21 al 30.
Discapacidad intelectual. Adaptación social y problemas de comportamiento.
Miguel A. Verdugo Alonso, Belén G. Bermejo.
Este libro se inicia con una visión actualizada de la comprensión de la discapacidad intelectual y de las prácticas de evaluación e intervención interdisciplinar de acuerdo con las propuestas de la AAIDD . Posteriormente se centra en analizar las habilidades de adaptación y las habilidades sociales y finalmente trata los problemas de comportamiento y los trastornos psicológicos de las personas con discapacidad intelectual.
Parálisis cerebral. Talleres y recursos.
José M. Moreno, Pedro Montero, María Elena García-Bahmonde
Este libro pretende aportar mayor conocimiento sobre la parálisis cerebral y proporcionar recursos para una intervención profesionalizada, en la que deben intervenir especialistas de diferentes ámbitos: psicopedagógico, fisioterapéutico, logopédico etc.
Educación de la deficiencia mental
Claudia Grau Rubio
El concepto de deficiencia mental y los principios de intervención educativa cambian en función de los diferentes paradigmas.
Diagnóstico del daño cerebral. Enfoque neuropsicológico.
Feggy Ostrosky-Solís y Alfredo Ardila.
La guía sirve tanto al psicólogo y al psiquiatra, como al neurólogo y al neuropsiquiatra, para explorar formas fundamentales de comportamiento resultantes de la actividad del sistema nervioso, y así obtener diagnósticos más precisos.
Escala Integral. Evaluación Objetiva y Subjetiva de la Calidad de Vida de Personas con Discapacidad Intelectual. (Manual) (A*)
Miguel Ángel Verdugo Alonso
Instrumento original e innovador que se dirige a evaluar la calidad de vida desde perspectivas objetivas y subjetivas en personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo mayores de 18 años.
Rehabilitación de problemas de deglución en pacientes con daño cerebral sobrevenido
Glaucia del Burgo González de la Aleja
En estas páginas el profesional que interviene en la rehabilitación de estos pacientes podrá encontrar, tanto técnicas específicas de rehabilitación, como pautas y procedimientos de programación y planificación de la acción rehabilitadora.
Intervención educativa en la discapacidad intelectual. Talleres y aplicaciones prácticas.
J. Moreno Manso, P. J. Montero González.
Este libro posee un indudable interés para todas aquella personas que de una u otra manera están implicadas en el que hacer educativo de personas con DI. Constituye una propuesta de intervención educativa muy bien elaborada para todos los profesionales de la atención a la diversidad, incorporando los conceptos claves para entender a las personas con DI desde el nuevo paradigma de la educación para la diversidad en el marco de una escuela inclusiva.
Retraso mental. Serie Bruner.
R. Edgerton
El autor, experto mundial en el cuidado de los niños retrasados, distingue claramente entre retraso clínico y retraso sociocultural, y describe el enorme impacto de la medicina y la psicología modernas, y de actividades más humanas, sobre nuestra comprensión de las causas, la prevención y el tratamiento del retraso mental.
Educación Especial para Alumnos con Deficiencia Mental
Christine Miles
Este manual facilita el camino para aquellos que, teniendo tanto en común con nosotros, requieren de educación especial.
Alteraciones motoras cerebrales infantiles. Diagnóstico y tratamiento precoz.
Václav Vojta
Esta obra se ha constituido ya en un texto clásico, de estudio y consulta, sobre la ontogénesis postural humana y sobre el desarrollo de la patología motora en las lesiones cerebrales infantiles. Vojta aporta con ello la base neurocinesiológica y la sistemática clínica para la detección precoz y el diagnóstico de las alteraciones motoras del lactante.
G R A T I S
