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LIBROS: Educación especial / NEE
Se han encontrado 965 productos. Se muestran resultados del 461 al 470.
Autismo: de la comprensión teórica a la intervención educativa.
Theo Peeters
Se trata de una obra esencial que aborda, con profundidad, la metodología para la incorporación y el uso de apoyos visuales en el entorno de niños y adultos con Trastornos del Espectro del Autismo, y que ofrece más respuestas que preguntas sobre dicha condición humana.
25.65
La iniciación deportiva para personas con ceguera y deficiencia visual.
Alfonso Gutierrez Santiago
A las personas con discapacidad visual, el deporte les ofrece una oportunidad de ser físicamente activas, ocupar su tiempo libre, experimentar vivencias positivas, participar en competiciones reglamentadas, adquirir un protagonismo social que nunca antes habían disfrutado y sobre todo demostrar la superación de sus limitaciones, dándoles confianza para vencer otros retos que pueda presentarles la vida.
Habilidades sociosexuales en personas con discapacidad intelectual.
Belén Gutiérrez Bermejo
El libro que aquí se presenta pretende cubrir este vacío en la forma de trabajar el tema de la sexualidad en los jóvenes y adultos con discapacidad intelectual, con el fin de evitar que sean víctimas o perpetradores del abuso sexual. Se trata de un manual práctico y de fácil consulta tanto para padres como para profesionales. Incluye numerosas y novedosas formas de trabajar y potenciar las habilidades sociosexuales en esta población. Además consta de un CD en el que se recogen actividades para que el profesional pueda imprimirlas y trabajar con ellas separadamente en cada una de las sesiones que programe.
Cómo mejorar la vista sin gafas.
Dra. S. Mohanambal
La Dra. Mohanambal nos propone en este libro unas sencillas meditaciones y unos consejos ayurvédicos para relajar y limpiar el cuerpo, además de ejercicios y recetas para cuidar y mantener los ojos siempre en buena forma.
El universo de las necesidades educativas especiales.
Mª Carmen Fortes, Aurora Barber, Adoración Flores, Pilar Torrubia
Este libro presenta una serie de lecturas que intentan reflejar el pasado y presente de las necesidades educativas especiales.
El lenguaje en los niños con Síndrome de Down.
Felipe Hurtado Murillo
El libro se ocupa de este grupo de población imfantil y, especificamente de su lenguaje, en el que interesa, por su repercusión, ahondar con profundidad en el conocimiento de su modo característico de adquisición y de las causas que traban su desarrollo.
Temas selectos en orientación Psicológica. Diversidad.
Universidad Iberoamericana.
En el presente numero de TSOP consideramos que una de las actividades por mejorar en la orientación psicológica, es la investigación sobre el tema de Diversidad, ya que requerimos de formas más eficaces de aproximaciones de orientación con clientes muy diversos, en escenarios y culturas también muy diversas y no podemos seguir pensando que sólo con un modelo dominante de cultura o aproximación teórica servirá para todos los casos.
Rehabilitación logopédica en el retraso mental con ayuda de la música
María Purificación Serna Baño
Libro que junto a la fundamentación teórica indispensable, contiene ejercicios prácticos ilustrados, fruto de la experiencia de la autora que es Logopeda y Maestra especialista en educación especial.
¡Sentado me aburro!. Cómo tratar la hiperactividad y la falta de atención
Heike Baum
En este volumen, la autora ofrece diversas sugerencias para enseñar a los niños a reforzar la capacidad de concentración, así como a relajarse y permanecer quietos.
Los cajones desastre. De la neurología, la neuropsicología, la pediatría, la psicología y la psiquiatría. Un acercamiento al tema desde la neuropsicología cognitiva.
María Jesús Benedet-Alvarez
La autora intenta concienciar sobre la gravedad de etiquetar (y meter en un cajón de sastre) a niños con dificultades de aprendizaje a partir de datos observacionales o puntuaciones psicométricas en lugar de ofrecer un diagnóstico diferencial sobre la naturaleza de sus déficits.
G R A T I S
