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REGISTRO
LIBROS: Lectura
Se han encontrado 253 productos. Se muestran resultados del 151 al 160.
Diez estudios sobre la lectura.
María Alicia Peredo
Los diez estudios que se presentan en este libro tienen el objetivo de mostrar, a través de su variedad, el potencial de la investigación aún en ciernes para los estudiosos de la lectura. El lector podrá darse cuenta de las aportaciones que reúne esta obra, las cuales esperamos que sirvan para plantear nuevas interrogantes, continuar con esta línea de investigación e incrementar el conocimiento sobre la lectura.
22.23
Actividades lectoras en la escuela infantil y primaria. Guía para la organización y el desarrollo de programas de animación lectora.
José Quintanal Díaz
Este libro tiene como clave fundamental su carácter práctico. Ha sido escrito en y para la escuela, con el único fin de resolver y orientar cuantas inquietudes puedan surgir en el profesorado para la organización de actividades educativas de animación lectora.
Animar a leer desde la bibloteca.
Juan José Lage Fernández
Este libro comienza por el análisis de la biblioteca, su organización y cómo hacer para que el bibliotecario desempeñe mejor sus tareas; continúa sugiriendo numerosas iniciativas y actividades para la animación a la lectura y concluye ofreciendo una rica documentación sobre libros y autores de Literatura Infantil y Juvenil.
Introducción a la literatura infantil y juvenil actual.
Teresa Colomer
Esta obra constituye una sistematización rigurosa, ordenada y completa de todos los temas que giran actualmente alrededor de la literatura infantil y juvenil: géneros, como el álbum ilustrado; valores educativos, como la evolución del sexismo; orientaciones educativas, como la planificación escolar de las actividades literarias; criterios de selección, como la calidad de las obras o prácticas recomendaciones de libros incluidas en todos los apartados tratados.
Déjenlos leer. Los niños y las bibliotecas.
Geneviève Patte
El autor aborda aquí, con una fluidez y una concisión excepcionales, la importancia y la tarea de las bibliotecas públicas. Su trabajo es en realidad una reflexión abierta sobre la lectura, que propone dar libertad a la intuición para que, con base a la singularidad, cada persona, cada niño, explore distintas vías de aproximación a la lectura.
La biblioteca mediateca. Educación secundaria. Propuesta de trabajo.
Grupo bibliomedia de la FMRPC
Este volumen recoge la justificación y el marco conceptual, acompañadas por un compendio de actividades de biblioteca para educación infantil y primaria, agrupadas por ciclos.
La biblioteca mediateca. Educación infantil y primaria. Propuesta de trabajo.
Grupo bibliomedia de la FMRPC
Este volumen recoge la justificación y el marco conceptual, acompañadas por un compendio de actividades de biblioteca para educación infantil y primaria, agrupadas por ciclos.
Investigación en didáctica de la lengua e innovación curricular. Validación de un programa de intervención didáctica para el desarrollo de la competencia discursiva oral.
Pilar Nuñez Delgado
Este libro pretende, entre otros objetivos, aportar una fundamentación teórica sólida --e imprescindible-- para llevar a cabo en las aulas de educación secundaria una enseñanza de la lengua oral sistemáticamente programada e integrada con el resto de las capacidades que conforman la competencia discursiva.
Lectura recreativa y aprendizaje de las habilidades lingüisticas básicas
Jesús Pérez González, Elena Gómez-Villalba Ballesteros
Se estudian, además de las habilidades lectoras, otras habilidades importantes en el nivel de la Educación Primaria, pretendiendo aislar los efectos que la lectura recreativa produce en la adquisición de las habilidades lingüísticas básicas.
¿ Qué libro lees ?. Ejercicios para fomentar el hábito de la lectura.
Marian R. Bartch, Jerry J. Mallett
En este libro, el maestro podrá, sin problemas, estimular en sus alumnos el hábito de la lectura independiente
G R A T I S
