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LIBROS: Pedagogía
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La creatividad como proceso participativo y distribuido. Implicación en las aulas
Edward P. Clapp
El argumento principal es que son las ideas -no los individuos- las que son creativas, y en que existen múltiples formas en las que las personas pueden participar en el desarrollo de esas ideas creativas. Este nuevo enfoque dinámico de la invención y la innovación accesible a todos los estudiantes, ofrece estrategias para los profesores, las familias, los diseñadores del currículo, los legisladores, los investigadores y todos aquellos que buscan desarrollar una perspectiva más equitativa, para establecer experiencias de aprendizaje creativo en diversos entornos educativos.
La relación de apego. Posibilidades educativas
Carmen Ávila de Encío
El ser humano nace indefenso y tiene un lento desarrollo madurativo. Por ello necesita de una relación de apego personal, fundada en la necesidad de recibir y dar amor.
Nuevos modelos de formación para empleados públicos. Guía para la transformación
Jesús Martínez Marín
A lo largo de la obra se analizan los tres métodos más usuales de formación: el tradicional, el de competencias y, el más novedoso, el basado en el aprendizaje social y colaborativo.
Propuestas de intervención en el aula. Técnicas para lograr una clima favorable en la clase
María Teresa Gómez Masdevall, Victoria Mir Costa, María Gracia Serrats Paretas
Este libro ofrece una serie de propuestas prácticas -apoyadas en los enfoques psicopedagógicos más significativos-. Se trata de estrategias y ejercicios, ya experimentados con éxito por las propias autoras a lo largo de sus años de ejercicio, y adaptados a las etapas de evolución psicológica de los alumnos/as, y válido, por tanto, para todos los niveles educativos.
Mi primer año como docente. Gestionarlo y vivirlo
Todd Whitaker, Madeline Whitaker, Katherine Whitaker
¿Estás listo para tu primer año como docente? ¡Aprende todo lo que necesitas saber para que este sea un éxito! Esta guía, dirigida a docentes de todos los niveles, te ayudará a progresar en tu nueva labor y a superar los retos a los que te enfrentes.
Creatividad: cómo evaluarla y cómo potenciarla
Agustín Regadera López, José Luis Sánchez Carrillo
Evaluar la creatividad no es sencillo: existen pocas herramientas para la medida de una variable difícilmente objetivable. Incorpora un test fácil de aplicar. Ofrece una serie de actividades y sugerencias que permiten entrenar y desarrollar este aspecto de la personalidad.
La vida afectiva. Niños felices.
Luis Gadea de Nicolás
Este libro propone que aprendamos a amar y que sea eso, precisamente, lo que enseñemos a nuestros hijos. El libro también trata de la educación sexual y sostiene que educar una sexualidad sana es educar para el amor.
La escuela y la educación para nuestros hijos. Niños educados.
Luis Gadea de Nicolás
Elegir la escuela a la que irán nuestros hijos es una de las grandes desiciones que los padres de familia tenemos que toma. Estoy de acuerdo con Rébsamen cuando afirma que la primera y principal pregunta que debería hacerse toda la sociedad culta es: ¿Cómo hemos de educar a nuestros hijos?, pues a todos conviene pensar con cuidado lo que queremospara nuestros hijos y para la futura sociedad.
La inteligencia humana y su desarrollo. Niños inteligentes.
Luis Gadea de Nicolás
Es correcto decir que el niño desarrolla su inteligencia gracias a la estimulación y a los amorosos cuidados que recibe de sus padres. También, afirmar que el conocimiento se origina en la interacción del niño con el mundo social, natural y cultural que le tocó vivir.
Estrategias didácticas y evaluación de competencias. Para una enseñanza sistematizada desde la taxonomía de Bloom
Rocío Guadalupe Ortega Alfaro
Contempla ser un material accesible para los profesores de todos los niveles eductivos, ofreciendo una didáctica más objetiva y sistematizada; sobre todo cuando se inicia en la docencia, sin contar con una capacitación previa.
G R A T I S
