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LIBROS: Educación
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Educación y competencias. Antecedentes, nociones y perspectivas
María Luna Argudín, Yolanda Argudín
Este escrito busca sobre todo que sea el lector quien evalúe por si mismo las tareas pendientes, valore los alcances y límites de este enfoque educativo, así como su implementación.
EducaEMOción. La escuela del corazón (Con material en CD)
Antonio Rodríguez
La escuela del corazón trata de poner las emociones en el centro de la educación escolar. El objetivo es que los alumnos y alumnas tomen conciencia de su mundo emocional, aprendan a gestionarlo eficazmente y se descubran como personas creativas, capaces de construir su propio proyecto vital.
Educando a generación 3.0. La educación infantil en el siglo XXI
Alma María Gil Navas
En este libro nos muestra las herramientas de las que se ha servido durante todo este tiempo de continuo crecimiento personal, en el que los propios alumnos y alumnas han sido sus maestros: unas nuevas generaciones de niños y niñas que nada tienen que ver con la anterior: la generación 3.0.
Ayuda a tu hijo a concentrarse con el método Montessori. Más de 40 actividades para niños de 0 a 7 años
Sylvie dEsclaibes
Se proponen aquí las claves y las herramientas prácticas del método Montessori para acompañar los niños de 0 a 7 años en el desarrollo de su capacidad de concentración. Más de 40 actividades para aprender a desarrollar y consolidar la concentración en los niños
Montessori. Las letras. Incluye un libro y 27 tarjetas de letras
Marie Hélène Place
La caja contiene 27 tarjetas con letras rugosas. El niño repasa cada letra con dos dedos y se prepara así para la escritura.
Enseñar y aprender lenguas en un modelo educativo plurilingüe
Mónica Pereña
Reforzar el aprendizaje de lenguas y modernizar su enseñanza es uno de los factores clave para aumentar la calidad educativa. Se trata de fomentar un aprendizaje competencial que nos sirva para resolver situaciones y problemas de la vida real.
El aprendizaje cooperativo. De la teoría a la practica.
María José Díaz-Aguado
Cooperar es trabajar con otras personas para lograr objetivos compartidos. Esta estrategia complementa y enriquece otras metodologías didácticas, y puede ser aplicada sobre cualquier materia y en todos los niveles educativos.
Historia de la educación (Dykinson)
Olegario Negrín Fajardo, Javier Vergara Ciordia
Este es un libro pensado para ayudar en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una materia de la UNED, tiene como finalidad básica ayudar a nuestros estudiantes a preparar mejor el estudio de una asignatura, pero puede servir también para que los estudiantes de cualquier centro de enseñanza universitaria encuentren en él un auxiliar importante en el estudio de las materias históricas.
Una educación estética en la era de la globalización
Gayatri Chakravorty Spivak
La autora reflexiona sobre el lugar de las artes y las humanidades de cara a los retos impuestos por el capitalismo global. En el libro se muestra la disposición de discutir la práctica pedagógica y los logros de la autora a través de la enseñanza en lenguas y literatura poscolonial, para interpretar el presente globalizado.
El maestro sin recetas. El desafío de enseñar en el mundo cambiante
Paulo Freire
A través del diálogo con colegas y estudiantes, Freire explica el alcance de los métodos para enseñar lectoescritura, que son imprescindibles pero insuficientes. Porque lo que está en juego no es sólo que los niños aprendan a leer, sino que desarrollen su capacidad de conocimiento y de creación de significado
G R A T I S
