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Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO 2 de español, nivel A2, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
MÉTODO 1 de español, nivel A1, es un método de enseñanza intensivo / extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad (80-100: intensivo y 130: extensivo).
Sonia Bajo
Del aula al fogón ofrece, a través de algunas recetas representativas de la gastronomía española, un acercamiento cultural imprescindible a la hora de aprender una lengua. Dos entornos diferentes, el aula y la cocina, que se combinan perfectamente para cumplir con varios objetivos: aprender, interactuar, crear, cooperar y saborear. ¡A disfrutar, que la mesa está servida! ¡Buen provecho!
Mª De Los Ángeles Villegas, Mª Jesús Blázquez
Manual dirigido al estudiante que se prepara para afrontar la prueba escrita de nivel A2 del Diploma de Español como Lengua Extranjera (DELE)y, en general, a todos aquellos estudiantes que quieren desarrollar, de manera autónoma, las destrezas de expresión e interacción escrita.
Emma Gago
Para trabajar la diversidad cultural a partir de experiencias reales en los distintos ámbitos del entorno del alumnado. Una mirada crítica y una participación activa para conocer y aprender el español y su cultura, su historia y su sociedad con el apoyo de las TIC. Se presenta con el libro del aula, que contiene el apéndice «Apuntes de gramática» para el nivel C, y una guía de orientaciones didácticas para el profesorado.
Fernando Carratalá Teruel
Para prevenir el continuo error ortográfico en la escritura de formas verbales presentes en la comunicación habitual organizado en torno a la aplicación práctica de seis reglas de ortografía relacionadas con los verbos.
Emma Gago
Para trabajar la diversidad cultural a partir de experiencias reales en los distintos ámbitos del entorno del alumnado. Una mirada crítica y una participación activa para conocer y aprender el español y su cultura, su historia y su sociedad con el apoyo de las TIC.
Inmaculada Penadés Martínez
70 refranes para la enseñanza del español está dirigido, fundamentalmente, a los estudiantes de español como segunda lengua o como lengua extranjera, en este último caso a aquellos que se encuentren en el nivel C, pues las propias características de los refranes y su utilización por parte de los hablantes, como unidades con un determinado valor textual, se corresponden mejor con los dos niveles superiores de enseñanza de la lengua, el de Dominio operativo eficaz, C1, y de Maestría, C2.
Sara Robles Ávila, Francisca Cárdenas Bernal, Antonio Hierro Montosa
Es un método de enseñanza intensivo - extensivo destinado a jóvenes adultos, con una estructura de unidad que permite adaptarse a las necesidades de alumnos y profesores y cubrir así las horas de una u otra modalidad.
Marta Baralo Ottonello, Marta Genís Pedra, M. Eugenia Santana Rollán
Vocabulario A1-A2. Nivel elemental. Es una colección temática diseñada para aunar teoría y práctica en distintos ámbitos de la enseñanza de ELE.