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LIBROS: Educación Infantil
Se han encontrado 40 productos. Se muestran resultados del 21 al 30.
ABCompetencias 1. Unidades temáticas para preescolar.
Leticia Robles
Se trabajan los principales temas de preescolar (animales, naturaleza, la escuela, la familia, la alimentación, servidores públicos, la comunidad...) a través de unidades didácticas que pueden ser generadoras de proyectos más amplios a desarrollar en el salón de clases, en la escuela o en otro ambiente .
ABCompetencias 2. Unidades temáticas para preescolar.
Leticia Robles
Apoya el desarrollo de habilidades básicas en el preescolar como: Coordinación visomotora, discriminación visual, coordinación motora (gruesa y fina), ejercicios de desarrollo de habilidades del pensamiento, lenguaje oral y trazos previos a la lectoescritura.
ABCompetencias 3. Unidades temáticas para preescolar
Leticia Robles
Los temas propuestos tienen como finalidad promover en el niño el aprendizaje significativo, la reflexión, el análisis, la deducción y, en algunos casos, el manejo de inferencias.
Crecer y aprender. Capacidades cognitivas. 4 años. Programa de educación temprana.
Margarita Vidal
Este cuaderno de capacidades cognitivas destinado a niños y niñas de 4 años fomenta las habilidades que están implicadas en la resolución de problemas. Resolver un problema a estas edades significa pensar en los datos que se presentan, analizarlos y encontrar el camino o vía que pueda relacionarlos de forma lógica para dar una solución coherente, aunque sea errónea.
Crecer y aprender. Estrategias de aprendizaje. 4 años. Programa de educación temprana.
Margarita Vidal
Este cuaderno de estrategias de aprendizaje destinado a niños y niñas de 4 años está dedicado a enseñar los contenidos que les presentan en las actividades escolares. Los conocimientos que se adquieren en el colegio y el desarrollo personal deben ir unidos.
Crecer y aprender. Capacidades cognitivas. 3 años. Programa de educación temprana.
Margarita Vidal
Las actividades de este cuaderno facilitan el pensamiento creativo, el razonamiento, la lógica, y enseñar a dar significado y sentido a lo que realizamos y pensamos. Las actividades están concebidas para estimular la capacidad de establecer relaciones y reflexionar sobre ellas. Se trata de ayudar a los niños a razonar según las posibilidades propias de su edad.
Crecer y aprender. Estrategias de aprendizaje. 3 años. Programa de educación temprana.
Margarita Vidal
Este cuaderno de estrategias de aprendizaje destinado a niños y niñas de 3 años esta pensado para trabajar las capacidades simbólicas.Trata de iniciar al niño en tareas básicas para potenciar su capacidad simbólica a un nivel de dificultad adecuado a su edad.
Crecer y aprender. Estrategias de aprendizaje. 5 años. Programa de educación temprana.
Margarita Vidal
Este cuaderno – relacionado con la prelectura- nos centramos en actividades que ayuden al niño a ser capaz de reconocer y atribuir significado al grafismo, de manera que sepa establecer una relación entre lo que él ve y lo que representa lo que él ve.
Crecer y aprender. Capacidades cognitivas. 5 años. Programa de educación temprana.
Margarita Vidal
Este cuaderno de capacidades cognitivas destinado a niños y niñas de 5 años está dedicado a estimular los procesos mentales básicos: atención, imitación, memoria, razonamiento lógico y aspectos afines relacionados con las actividades escolares.
Colección estimular y aprender. Aprender los conceptos básicos. Nivel 7.
Jesús Jarque García
Este Séptimo Nivel sirve de ayuda para que los niños aprendan los conceptos izquierda, medio, algunos, alrededor y penúltimo. Todos ellos a través de actividades atractivas para los niños.
G R A T I S
