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LIBROS: Pruebas y protocolos
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DIE 3, Diagnóstico Integral del Estudio. ( Juego completo ). (A*)
M.P. Avellaneda, E.R. Corps, M.N. Cabezas y A. Polo
El DIE es una herramienta diagnóstica que evalúa en su totalidad la conducta compleja del estudio, aportando vías para el trabajo preventivo y correctivo de los hábitos, técnicas y estrategias de estudio.
DIE 2, Diagnóstico Integral del Estudio. ( Juego completo ). (A*)
M.P. Avellaneda, E.R. Corps, M.N. Cabezas y A. Polo
EL DIE es una herramienta diagnóstica que evalúa en su totalidad la conducta compleja del estudio, aportando vías para el trabajo preventivo y correctivo de los hábitos, técnicas y estrategias de estudio.
ACRA, Estrategias de Aprendizaje. (Juego completo) (A*)
J. Mª Román y S. Gallego
Evaluación del uso, por parte de los estudiantes, de estrategias cognitivas facilitadoras del aprendizaje escolar. Sus cuatro escalas evalúan estrategias de adquisición, codificación y recuperación de la información y estrategias de apoyo al procesamiento.
MACI-II, Inventario Clínico para Adolescentes Millon-II. (Juego completo) (C*)
Theodore Millon
Especialmente útil para la evaluación y confirmación de hipótesis diagnósticas de adolescentes, en la planificación del tratamiento y para medir el progreso del mismo.
TEA - 3, Test de aptitudes escolares. (B*)
L.L. Thrustone y Th. G. Thurstone.
Evaluación de aptitudes básicas para el aprendizaje escolar: Verbal, Razonamiento, Numérica. Para jovenes de 14 a 18 años.
TEA - 2, Test de aptitudes escolares. (B*)
L.L. Thrustone y Th. G. Thurstone.
Evaluación de aptitudes básicas para el aprendizaje escolar: Verbal, Razonamiento, Numérica. Para niños de 11 a 14 años.
BADYG S, Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)
Carlos Yuste Hernanz
Discriminar aptitudes básicas en escolares de 1º y 2º de Bachillerato, al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General.
BADYG M, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)
Carlos Yuste Hernanz
Batería de evaluación de aptitudes diferenciales y generales para estudiantes de E.S.O. al mismo tiempo que se obtienen estimaciones de aptitudes más generales como factores de grupo y de la más general, de Inteligencia General.
BADYG I, Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)
Carlos Yuste Hernanz
Manuela de la Batería de evaluación de las aptitudes diferenciales y generales para alumnos de Educación Infantil, entre 4 y 6 años. Incluye descripción nueva herramienta, web de corrección
BADYG E3, Bateria de Aptitudes Diferenciales y Generales. Manual técnico (B*)
Carlos Yuste Hernanz
Manual técnico de la batería de evaluación de las aptitudes diferenciales y generales para alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria y 1º de ESO.
G R A T I S
