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MetAphAs. Protocolo de exploración de habilidades metalingüísticas naturales en la afasia

MetAphAs. Protocolo de exploración de habilidades metalingüísticas naturales en la afasia

Vicent Rosell Clari, Carlos Hernández Sacristán

El protocolo que aquí presentamos es el fruto de un encuentro interdisciplinar entre la psicología del lenguaje, la logopedia y la lingüística clínica orientado al estudio de alteraciones del lenguaje de etiología central, como son las afasias.

LIBRO
36.00 Euros
REGIA. Rehabilitación Grupal Intensiva de la Afasia (Juego completo)

REGIA. Rehabilitación Grupal Intensiva de la Afasia (Juego completo) (A*)

M. L. Berthier, C. Green Heredia, R. Juárez Ruiz de Mier, J. P. Lara, F. Pulvermüller

Juego terapéutico lingüístico para el tratamiento de adultos que padecen afasia secundaria u otra lesión como ictus, traumatismos cráneo-encefálicos, tumores, enfermedad de Alzheimer, afasia primaria progresiva y otras demencias.

416.04 Euros
Guía de alimentación para personas con síndrome de down

Guía de alimentación para personas con síndrome de down

Marta González Caballero

La Guía de alimentación para personas con Síndrome de Down pretende ser un apoyo a profesionales y familiares en la enseñanza de hábitos de vida saludables a las personas con Síndrome de Down desde que son lactantes hasta que son adultos para optimizar al máximo su salud y calidad de vida.

LIBRO
14.00 Euros
¿Dónde viven los animales?

¿Dónde viven los animales?

Akros educativo

Juego de asociación para aprender dónde viven los animales: en la granja, en la selva, en el desierto, en los polos, o bajo el agua.

22.69 Euros
¿Dónde estamos en la casa?

¿Dónde estamos en la casa?

Akros educativo

Acciones en el hogar. Juego de asociación para aprender a clasificar las acciones que se realizan en las distintas estancias de una casa: cocina, baño, salón-comedor, habitación, y terraza- jardín. Compuesto por 5 fichas hexagonales (estancias de la casa) + 30 fichas de acciones + 1 Maxidado. Juego con sistema autocorrector en el reverso.

22.69 Euros
Infancia, fonoaudiología y lenguaje. Aprender con terapias breves

Infancia, fonoaudiología y lenguaje. Aprender con terapias breves

Marta Graciela Formigoni

Este libro nos sumerge en la complejidad de los Trastornos del Lenguaje en el niño, no solo para analizarlos, sino para explicar como piensa, siente y juega un niño con trastornos del lenguaje de diversas etiologías.

LIBRO
17.68 Euros
La voz y el actor.

La voz y el actor.

Cicely Berry, Eduardo Cuenca

La voz y el actor contiene el método de aprendizaje y producción vocal que Cicely Berry utiliza en la mítica Royal Shakespeare Company; un auténtico referente de la formación vocal para directores y actores teatrales que desde hace décadas aporta ejercicios para el desarrollo de la relajación y el control de la respiración.

LIBRO
22.50 Euros
P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria.

P.E.L.O.S. Programa para la estimulación del lenguaje oral y socio-emocional. 1º y 2º de Educación Primaria.

Alicia Jiménez, Marta Rodríguez

El objetivo principal que tenemos que plantearnos con la estimulación oral en el primer ciclo de Educación Primaria es el aumentar su competencia lingüística, sus posibilidades de comprensión y el uso de la lengua en diversas situaciones comunicativas.

LIBRO
9.25 Euros
La sustancia de la voz. Manual práctico de voz hablada para locutores, oradores y actores de doblaje

La sustancia de la voz. Manual práctico de voz hablada para locutores, oradores y actores de doblaje

José Antonio Meca

Nuestra voz es el resultado de un proceso auténticamente prodigioso. Un “milagro” de la Naturaleza que nos hace únicos. Manejarla con solvencia no es tanto una virtud o una capacidad innata como una cuestión de constancia y paciencia.

LIBRO
16.00 Euros
La ortografía, ¿un tema en extinción? Colección formación y práctica pedagógica

La ortografía, ¿un tema en extinción? Colección formación y práctica pedagógica

Alejandra Santana

La propuesta de la autora es sistematizar el proceso enseñanza-aprendizaje de la ortografía, cuyo concepto debe tratarse considerando sus tres aspectos: literal, acentual y puntual.

LIBRO
4.91 Euros
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