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LIBROS: Dislalia

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Fichas de reeducación de dislalias con C, R, S y trabadas con R

Fichas de reeducación de dislalias con C, R, S y trabadas con R

Antonio Vallés Arándiga

El cuaderno de ejercicios va dirigido a aquellos niños y niñas de edades comprendidas entre los 5 y 8 años de edad que, o bien necesitan corregir pequeños errores de pronunciación, o bien deben reeducar totalmente los defectos ya adquiridos y consolidados.

LIBRO
15.50 Euros
El árbol de las rimas

El árbol de las rimas

Rafael Arjona Matas, Teresa E.M.M.

El árbol de las rimas es una herramienta para desarrollar valores recitando rimas con ritmo. Un repertorio de relatos animados que recorren rincones rodeados de unas erres rumbosas. Este libro está indicado para trabajar el fonema vibrante múltiple /rr/, perfecto para estimular a niños y niñas con dislalia asociada a dicha letra.

TAPA DURA
10.99 Euros
Logo-bits de sinfones para pronunciar bien las consonantes trabadas. Método LogoBits

Logo-bits de sinfones para pronunciar bien las consonantes trabadas. Método LogoBits

Paloma Gutierrez

Tarjetas de entrenamiento articulatorio para reeducar la correcta pronunciación de los sinfones (bl, cl, fl, gl, pl, - br, cr, dr, fr, gr, pr, tr).

40.50 Euros
Logo-bits de rotacismo para pronunciar bien la /R/ y /RR/. Método LogoBits

Logo-bits de rotacismo para pronunciar bien la /R/ y /RR/. Método LogoBits

Paloma Gutierrez

Tarjetas de entrenamiento articulatorio para reeducar la correcta pronunciación de los fonemas /R/ y /RR/, y corregir el rotacismo.

46.49 Euros
Guía de intervención logopédica en las dislalias

Guía de intervención logopédica en las dislalias

Gema De Las Heras Mínguez, Lidia Rodríguez García

Este libro aborda la intervención logopédica de las dislalias desde el enfoque centrado en la persona y su entorno. Aporta materiales novedosos y recursos prácticos desde una mirada ecológica, con énfasis en el valor del juego. Asimismo, ofrece orientaciones para la familia y otros agentes socioeducativos.

LIBRO
29.50 Euros
El maletín de la R. Materiales para la mejora de los errores fonológicos originados por el rotacismo

El maletín de la R. Materiales para la mejora de los errores fonológicos originados por el rotacismo

Gaspar González Rus, Isabel Mª García González, Mª Dolores González Mata, Ana López Mesa

El maletín de la R es un material destinado a la corrección de los errores cometidos en la pronunciación del fonema /r/, (rotacismo) en su forma simple o múltiple. El método se desarrolla a través de un tratamiento directo, uno indirecto, actividades lúdicas y actividades de adquisición del fonema haciendo uso de otros ya adquiridos.

49.99 Euros
La baraja de las palabras. Material para trabajar la conciencia fonológica

La baraja de las palabras. Material para trabajar la conciencia fonológica

Rosa Mary González Seijas, Eva Uceira Rey

Material que permite trabajar la Conciencia Fonológica de manera pautada, sistemática y progresiva teniendo en cuenta el desarrollo de actividades de Conciencia Fonológica (léxica, silábica, intrasilábica y la fonémica).

84.90 Euros
Comunica. Ejercicios para corregir dislalias.

Comunica. Ejercicios para corregir dislalias.

Antonio Vallés Arándiga, Consol Vallés Tortosa, Alfred Vallés Tortosa

Comunica es un conjunto de actividades de articulación fonética para corregir las dificultades en la pronunciación de la / r /, / c /, / s /, sílabas trabadas, etc.

LIBRO
12.00 Euros
Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria. (Manual)

Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria. (Manual)

Campo Martínez, E. y Romero Blanco, Mª C.

Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

LIBRO
22.00 Euros
Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria. (Juego completo)

Abecedario de los fonemas. Programa de intervención articulatoria. (Juego completo)

Campo Martínez, E. y Romero Blanco, Mª C.

Conocer el orden de adquisición de los fonemas en niños con un desarrollo evolutivo normalizado, debe ser el punto de partida de una intervención rigurosa en la que se precisa un entrenamiento a nivel fonético-fonológico. Esta obra presenta una intervención para cada uno de los fonemas de nuestra lengua.

LIBRO
38.20 Euros
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