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En el mundo occidental, diferentes áreas de la psicología y la educación han tenido acercamientos a algunas de las teorías de Lev Vigotsky, como las funciones psíquicas superiores, zona de desarrollo próximo e interiorización, pero no se han abocado al análisis de su pensamiento como un sistema en movimiento. En este libro se estudia la obra del psicólogo ruso, sus orígenes, la compleja época en que vivió, así como su proximidad y conradicciones con otros de sus contemporáneos.
La finalidad de este texto es abrir nuevas lecturas de la obra de Vigotsky, sus relaciones con otros pensadores y sus consecuencias y desdoblamientos, sobre lo cual el presente estudio representa una opción que debe verse como momento en desarrollo y no como un nuevo sistema cristalizado de conceptos. En el capítulo final González Rey presenta su opción de continuidad del legendario Vigotsky a partir del desarrollo del tema de la subjetividad en una perspectiva histórica, tema que ha ocupado los últimos veinte años de su labor científica y profesional.
Los primordios de la psicoolgía soviética
Vigotsky y su contexto
La significación de la primera parte de la obra de Vigotsky para la psicología
El segundo y tercer momentos de la obra de Vigotsky
El contexto de la obra de Vigotsky: sus contemporaneos más relevantes en el desarrollo de una psicología históricocultural
Desarrollo y contradicciones de la obra de Vigotsky en la psicología soviética
La teoría de la actividad, de A. N. Leontiev
Desarrollo y crítica de esta teoría
La dsicusión y crítica de la teoría de la actividad y de la obra de Vigotsky en la psicología soviética
Nuevos desarrollos a partir de la obra de Vigotsky: la cuestión de la subjetividad en el marco historicocultural
Editorial: Trillas
ISBN: 9786071707161
Publicado:2/2013
Páginas: 232
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica