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Este libro recoge las aportaciones de diferentes autores en torno a la concepción y desarrollo del principio de diversidad con diferentes enfoques.
Por un lado, se tratan las responsabilidades que la escuela - desde todas las etapas - posee en este ámbito.
Una segunda perspectiva atiende a la visión de la familia y, una última, presenta distintas reflexiones sobre la introducción de este principio en la educación no formal: el deporte, la educación de adultos, la pedagogía hospitalaria, las nuevas tecnologías o la formación ocupacional.
Todo ello envuelto en el pensamiento de que la sociedad al completo la que debe ser capaz de crear un contexto que posibilite la aceptación de todos y todas.
Bloque 1. La diversidad en el ámbito escolar.
Bloque 2. Diversidad en el ámbito familiar.
Bloque 3. Diversidad en la educación no formal.
Editorial: CEPE
ISBN: 9788428693813
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica