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Este libro está escrito para cualquiera que este interesado en saber cómo adquieren los niños el lenguaje y cómo se desarrolla el mismo a lo largo de toda la vida. Este libro descubrirá al lector cosas como qué puede oír el feto antes de nacer o qué ocurre con el lenguaje en un cerebro envejecido y todo lo que acontece entre tanto.
Demostrará, basándose en los desarrollos de la neurociencia cognitiva, como el lenguaje una vez adquirido, no es estático, sino que atraviesa una continua reorganización neuronal.
Capítulo 1. El desarrollo del lenguaje. Una revisión y una vista preliminar
Capítulo 2. Desarrollo de la comunicación en la infancia
Capítulo 3. Desarrollo fonológico. Aprendizaje de los sonidos y de los patrones de sonido
Capítulo 4. Desarrollo semántico. El aprendizaje del significado de las palabras
Capítulo 5. La unión de las palabras. Morfología y sintaxis en los años preescolares
Capítulo 6. El lenguaje en contextos sociales. Competencia comunicativa en los años preescolares
Capítulo 7. Enfoques teóricos sobre la adquisición del lenguaje
Capítulo 8. Diferencias individuales. Implicaciones para el estudio de la adquisición del lenguaje
Capítulo 9. Desarrollo atípico del lenguaje
Capítulo 10. Lenguaje y lectoescritura en los años escolares
Capítulo 11. Desarrollo en la edad adulta
Editorial: Pearson
ISBN: 9788483225196
Publicado:4/2010
Páginas: 152
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica