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Este libro aborda un conjunto de cuestiones sobre la hiperactividad, éste decano problema que tanto preocupa a padres, educadores, etc. Un problema al cual los padres se refieren contando que sus hijos son inquietos, inestables, distraídos, molestotes, desobedientes ... y que afecta de forma completa a seis de cada cien niños y niñas.
Suscita este problema gran cantidad de opciones educativas y terapéuticas. En la actualidad se considera que tal trastorno sigue en la edad adulta, produciendo otro tipo de problemas con renovada preocupación sobre como abordar el tratamiento integral de la persona que infelizmente aqueja tal proceso.
Un libro imprescindible no solo para los profesionales de la salud, interesados en los problemas que afectan a los pacientes hiperactivos sino, también para educadores.
Contenido:
Primera parte.
1) TDAH: Revisión global
Segunda parte.
1) Trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños y adolescentes
2) Evaluación de la hiperactividad. Entrevista parental y evaluación del niño en la consulta paidosiquiatrica.
3) Los niños con TDAH: un reto para el profesor.
4) Asimetría derecha de la cabeza del núcleo caudado en TDHA.
5) Bases organizas del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Interés de evaluación neurológica.
6) Desarrollo y evolución de la hiperactividad en la adolescencia.
7) Factores de riesgo de la hiperactividad.
8) Diagnosticando el niño con hiperactividad.
9) Psicoterapia individual, terapéutica de juego en la hiperactividad.
10) Los fármacos estimulantes en el tratamiento del TDAH,
11) Tratamiento multimodal de los desordenes de la hiperactividad.
12) Evolución del trastorno por déficit de atención e hiperactividad en la edad adulta.
13) Evaluación del trastorno por déficit de atención en adultos.
14) Evaluación psicoeducativa del niño y del adolescente con un trastorno por déficit de atención, con o sin hiperactividad.
Editorial: Laertes
ISBN: 9788475845210
Publicado:1/2004
Páginas: 351
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica