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El TAISO es un instrumento de evaluación conductual, no psicométrico, diseñado con la finalidad de identificar el tipo de actitudes de un escolar, en diversas situaciones de interacción social. Esta identificación se considera de gran utilidad en todo tipo de evaluación de niños/as con problemas de agresividad o retraimiento social; de tal modo que se favorezca el diseño de un Plan de Intervención para la Mejora de la Competencia Social.
En los casos de agresividad o violencia habituales, la identificación concreta y explícita de las predisposiciones a actuar facilita al evaluador el conocimiento del sistema de valores implícito en el que tales comportamientos se fundamentan, orientando de esta manera el tipo de intervención para modificar este tipo de interacciones.
El TAISO se ha diseñado a partir de la consideración de “actitud” como predisposición cognitiva a actuar de un modo determinado en una clase de situación estimular de interacción social. Por ejemplo, cuando alguien intenta iniciar una interacción o terminarla; cuando alquien critica negativamente nuestro comportamiento; ante una pregunta o una negativa a nuestra petición, etc...
Nivel: Administración: Individual.
Duración: Variable (de 15 a 30 minutos).
Niveles de Aplicación: Desde los 8 hasta los 12 años de edad.
Finalidad: Identificación de las actitudes ante diversas interacciones sociales.
Variables evaluadas
Actitudes Agresivas: falta de respeto a los demás.
Actitudes Pasivas: falta de respeto a sí mismo/a.
Actitudes Asertivas: respeto a sí mismo/a y a los demás.
Manual
Descarga del programa (Entorno Windows - Mac bajo emulador)
Tarjetas-Estímulo
Editorial: Grupo Albor-Cohs
ISBN: 9788495180964
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica