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REGISTRO
Los problemas de conducta en el aula. Una alternativa de solución por medio del círculo mágico y otras actividades.
Patricia Frola Ruiz
En esta obra la autora desarrolla, aporta, describe y aplica los principios que subyacen en toda práctica educativa integradora: el principio de permanencia, el principio de pertenencia, el de apego escolar y el de corresponsabilidad, como elementos referenciales y sustento conceptual de su Círculo mágico y de las técnicas que pretende hacer llegar al educador, ya sea de educación básica o de grupos no escolarizados.
A través del Círculo mágico se favorecen en el alumno tanto como en el docente competencias presentes en los planes y programas actuales, en especial aquellas que se requieren transversalmente en todos los niveles del currículum.
El Círculo mágico y las otras técnicas pretenden dar opciones de intervención para abordar los problemas de conducta en el aula, sin caer en la “ mágica, evasiva y por tanto inmadura ” solución de la expulsión tanto física como simbólica del alumno, en la lógica de que si bien “ no se le expulsó, sí se le ignora ” como única opción para mejorar la conducta del problema.
1. Antecedentes.
2. Definiciones y conceptos afines.
3. Las conductas problema en el aula.
4. El Círculo mágico: principios, competencias y paso a paso para iniciarlo.
5. Sobreviniendo a la conducta problema.
6. Otros juegos y actividades para mejorar la interacción grupal.
Editorial: Trillas
ISBN: 9789682477317
Publicado:12/2016
Páginas: 149
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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