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REGISTRO
Meta - memoria / 1. Programa de estrategias metacognitivas para el aprendizaje.
Antonio Vallés Arándiga
La meta-memoria se define como el grado de conocimiento y conciencia que tenemos acerca de nuestra propia memoria y de sus peculiaridades, que esta constituida por todas aquellas estrategias necesarias para el registro, el almacenamiento y la recuperación de la información.
El programa METAMEMORIA pretende lograr en los alumnos la conciencia meta cognitiva, es decir, darse cuenta de que se poseen unas estrategias de registro y almacenaje de la información (estrategias de repetición, de organización, de asociación, de elaboración, de evocación, y de previsión) para poder recuperar posteriormente (acordarse) y hacer uso de ellas de maneraconsciente y voluntaria para aprender.
Nivel: Educación Primaria. 1º y 2º ciclos. 6 - 9 años.
Editorial: PromoLibro
ISBN: 9788479866884
Publicado:5/2010
Páginas: 144
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica
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