Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica. Teorías, e

Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica. Teorías, evaluación y tratamiento. Vol. 1

En sus más de 500 páginas se exponen con precisión y nitidez una conceptualización actualizada de las Dificultades de Aprendizaje, así como un amplio recorrido por los distintos enfoques de evaluación desde los que puedan valorarse y terminando con las perspectivas generales de su tratamiento educativo.

Contenido Información adicional

Primera parte: Aspectos históricos y teóricos de las DA.
Capítulo 1. Aproximación teórica a las Dificultades de Aprendizaje.
Capítulo 2. Concepto de Dificultades de Aprendizaje.
Capítulo 3. clasificación de las Dificultades de Aprendizaje.
Capítulo 4. Etiología de las Dificultades de Aprendizaje.
Capítulo 5. Enfoques en el estudio de las Dificultades de Aprendizaje.
Segunda parte: La evaluación de las Dificultades de Aprendizaje.
Capítulo 6. La evaluación de las Dificultades de Aprendizaje.
Tercera parte: El tratamiento de las Dificultades de Aprendizaje.
Capítulo 7. Enfoques en el tratamiento educativo de las DA.
Capítulo 8. Un “ Sistema ” para el tratamiento de las DA.
Capítulo 9. Medidas estructurales de respuesta a las DA.
Capítulo 10. Adaptaciones inespecíficas y refuerzo educativo en el aula.
Capítulo 11. El tratamiento de las DA a nivel individual.

Editorial: EOS
ISBN: 9788489967687
Publicado:6/2001
Páginas: 498
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica