La integración sensorial en los niños. Desafíos sensoriales ocultos.

La integración sensorial es el proceso por el que el cerebro organiza la información procedente de los sentidos para dar significado a las experiencias clasificando y seleccionando la información.

Los problemas de integración sensorial no son evidentes pero sí muy graves, pues están en la base de las causas más comunes del aprendizaje lento y del mal comportamiento.

Sin embargo, el proceso de la integración sensorial es automático en la mayor parte de las personas y por eso, a menos que exista un problema realmente importante, suele pasar desapercibido.

El objetivo de este libro es ayudarle a reconocer problemas en la integración sensorial de los niños enseñando una nueva forma de ver y entender el aprendizaje y el comportamiento.

A medida que aumente su sensibilidad hacia las funciones de integración sensorial del niño crecerán las probabilidades de ayudarle a superar sus problemas y a llevar una vida feliz y próspera.

Contenido Información adicional

Parte I: La integración sensorial y el cerebro.
1) ¿qué es la integración sensorial? Introducción al concepto.
2) Evolución de la integración sensorial: el desarrollo de la integración sensorial desde la primara infancia a la segunda infancia.
3) El sistema nervioso: el funcionamiento del cerebro y la importancia de las sensaciones.
Parte II: Disfunciones de la integración sensorial.
4) ¿qué son las disfunciones de la integración sensorial? Síntomas, causas y grados de disfunción sensorial.
5) Trastornos relacionados con el sistema vestibular: el sentido del movimiento y su influencia en el desarrollo de múltiples destrezas.
6) Dispraxia del desarrollo: el proceso de aprender nuevas habilidades motrices y por que es tan duro para algunos niños.
7) Defensa táctil; la sensación del tacto y porque algunos niños son más sensibles que otros.
8) Trastornos de la percepción visual y trastornos de la audición y el lenguaje: la vista y el oído y su relación con el aprendizaje y el lenguaje.
9) El niño con autismo, sus necesidades especiales de integración sensorial y los desafíos asociados la este diagnostico.
Parte III. Qué se puede hacer
10) Evaluación e intervención: cómo puede ayudar el enfoque terapéutico basado en la integración sensorial
11) Lo que pueden hacer los padres. Como pueden ayudar los padres a sus hijos con disfunciones en la integración sensorial.

Editorial: Tea
ISBN: 9788471749277
Publicado:10/2008
Páginas: 234
Idioma: Español
Encuadernación: Rústica

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